第七章《力》第2节弹力-课时作业--2022-2023学年人教版物理八年级下学期

第七章《力》第2节弹力-课时作业 一、选择题 1．某种弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并联组成，如果将一根弹簧拉长5cm，要用10N的力，若将3根这样的弹簧同时拉长10cm，所需的拉力是（　　） A．30N B．45N C．60N D．90N 2．课本放在水平桌面上,课本受到的支持力的施力物体是 A．课本 B．地面 C．桌面 D．以上都不是 3．测量是物理实验的基本内容，物理实验的结果要通过测量才能得到。下列物理量和测量仪器对应不正确的选项是（　　） A．长度——刻度尺 B．体积——量筒 C．时间——停表 D．质量——弹簧测力计 4．实验仪器都有严格的操作规范，以下关于仪器的使用和操作规范说法正确的是（ ） A．天平若没有砝码就无法测量任何物体的质量 B．用弹簧测力计测量力的大小时，应该竖直向上提 C．用天平测量物体的质量时，加减砝码必须用洗干净的手去拿 D．刻度尺零刻线被磨损，依然可以利用刻线清晰完整的位置进行测量 5．从2019年5月20日起，用普朗克常数定义质量的单位——千克，以代替工作了100多年的国际千克原器（如图）。下列有关质量的说法，正确的是（　　） A．体积为1立方米的水的质量为1千克 B．实验室可用弹簧测力计来测量物体的质量 C．千克原器因生锈而质量减小，故不宜作为标准 D．物体的质量不会随温度的改变而改变 6．在太空运行的“神舟九号”飞船中，不可能完成的实验是 A．用弹簧测力计测拉力 B．用天平测物体质量 C．用放大镜观察微小物体 D．用刻度尺测物体长度 7．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向右拉伸弹簧的另一端使之发生弹性形变、长度伸长。此时，“弹簧力图恢复原来的形状而产生的力”是（　　） ①手对弹簧施加的力 ②弹簧对手施加的力 ③墙对弹簧施加的力 ④弹簧对墙施加的力    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．下列说法中正确的是（ ） A．接触的物体间才会产生力的作用，不接触的物体间不会有力的作用 B．重力的方向一定竖直向下的 C．弹簧测力计只能沿竖直或水平方向使用，不能倾斜使用 D．PM2.5属于分子的热运动 9．下列有关力的说法正确的是（　　） A．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关 B．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状 C．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用 D．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力 10．关于弹力的叙述中正确的是（　　） A．只有弹簧、橡皮筋等这类物体才可能产生弹力 B．只要两个物体接触就会产生弹力 C．任何物体的弹性都有一定的限度，因而弹力不可能无限大 D．弹力的大小只与物体形变的程度有关 二、填空题 11．如图所示的弹簧测力计的示数是 N。 12．根据你对弹簧测力计的掌握，完成下列填空． (1)弹簧测力计的工作原理：在弹性限度内，弹簧的 与所受拉力成 比． (2)弹簧测力计的结构包括刻度盘、指针、弹簧、秤钩等．其中指针安装在 (选填“刻度盘”“弹簧”或“秤钩”)上，使用前要检查指针是否指在 刻度处，若不在，应 ． (3)测量时，要使弹簧测力计的 与所测力的方向一致． (4)读数时，视线应与 垂直． 13．测量是一项基本的实验技能，以下的测量工具你会使用吗？        （1）如图甲所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数方法错误的是 （选填“A”或“B”），这段铅笔的长度应是 ； （2）乙图中天平读数是 ； （3）如图丙所示，弹簧测力计是测量 的工具，图中弹簧测力计的示数是 N； （4）丁图是家用温湿度计，量程是 ，显示的温度为 ℃。 14．如图所示，跳水运动员向下压跳板，跳板发生 ，变弯的跳板要恢复原状就会 运动员，使运动员受到一个 力；用手向上拉弹簧，弹簧发生 ，被拉长的弹簧要恢复原长就会对手 ，这种因物体形变而产生的力叫 力． 15．如图中，体温计的读数是 ℃，天平上物体的质量是 g，量筒中液体的体积 mL，弹簧测力计的示数是 N． 16．体育运动中的射箭，弓对箭的 力使箭由静止变为运动，这说明：力可以 ． 17．如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去，其中，橡皮筋发生了 （填“弹性”或“塑性”）形变，产生的力使“纸弹”的 （填“形状” 或“运动状态”）发生了改变，橡皮筋的形