第2节 官员的选拔与管理课件--2024届高三历史统编版一轮复习

第2节 官员的选拔与管理 1.中国古代官员的选拔制度 时期 制度 内容及影响 西周 至春 秋 [1]______ ___ 官位世袭、贵族世代垄断高官。 春秋 战国 时期 荐举、功 劳制 按照才能和军功大小授予官职。 世官 制 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 2 时期 制度 内容及影响 秦朝 “以法为 教”“以吏 为师” 向官吏学习律令而为官。 西汉 察举制 内容：先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能 力，然后推荐为官或提拔任用。察举分常科和特科。 影响：为两汉政权选拔了大批人才。 魏晋 南北 朝 九品中正 制 内容：在各州、郡设置大中正、中正，中正根据[2]______、道德和才能 评定州、郡士人的资品，分为九等，写出评语，获得资品的士人，由吏 部授官。 影响：将选官权收归中央，加强了中央集权。后来逐渐形成“上品无寒 门，下品无势族”的局面。 家世 续表 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 3 时期 制度 内容及影响 隋朝 至明 清 科举制 内容：①以分科考试选拔人才为特点，分为制举和常举。其中明 经和进士两科最受社会重视。考试合格只是取得为官的资格，还 需吏部选拔后方可正式任官。②明清科举考试分为[3]______、会 试与殿试三级。考试从四书五经中命题。 影响：科举成为选拔官员的主要途径。 乡试 续表 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 4 全面认识科举制 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 5 2.中国古代官员的管理制度 时期 考核制度 监察制度 秦汉 主要是[4]________，御史参与审核计 簿，防止造假，考核的结果是官员赏 罚的依据。 以[5]__________为首的中央监察体 系，汉武帝时设置[6]______。 隋唐 ①隋朝九品以上官员每年要考核，地 方官每年要派员向中央报告，或由皇 帝遣使到州县巡行考察。 ②唐朝考核官员，以品德和才能为标 准。 御史台为最高监察机构，其长官为 御史大夫。唐太宗将全国分为十道 监察区。 上计制 御史大夫 刺史 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 6 时期 考核制度 监察制度 魏晋 南北 朝 制定了相应的考核法规，但大都流于 形式。 巡视监察制度。 宋朝 制定了严格的标准考核官员。 中央承唐制设御史台，地方划分路 作为监察区，实行[7]__________。 元朝 基本承袭前代并有所创新，中书省吏 部与御史台共掌百官考核。 中央设有[8]________，地方设有行 御史台、肃政廉访司。 台谏合一 御史台 续表 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 7 时期 考核制度 监察制度 魏晋 南北 朝 制定了相应的考核法规，但大都流于 形式。 巡视监察制度。 宋朝 制定了严格的标准考核官员。 中央承唐制设御史台，地方划分路 作为监察区，实行[7]__________。 元朝 基本承袭前代并有所创新，中书省吏 部与御史台共掌百官考核。 中央设有[8]________，地方设有行 御史台、肃政廉访司。 台谏合一 御史台 续表 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 8 时期 考核制度 监察制度 明朝 ①考满:是对官员任职期满的考核。官 员任现职满三年称“初考”,满六年称 “再考”,满九年称“通考”。考核结果分 称职、平常、不称职三等。 ②考察：包括外地官员三年一次的朝 觐考察和京官六年一次的京察。 明朝，[9]________监察御史负责纠 察内外百官，代皇帝巡按各省。六 科给事中负责皇帝制敕与大臣奏疏 的封还驳正，稽查六部百司之事。 清朝 清朝的考课制度，包括京察和大计， 分别考察京官和外省文官。 清朝将[10]______并入都察院，停止 派御史巡按各省，但都察院监察百 官的职能没有改变。 都察院 六科 续表 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 9 上计制度 上计制度起源于战国，完善于秦汉，是考核地方官员的一项重要制度。地方需要上报的内容包括户口垦田、钱谷出入、盗贼多少、行政建制、吏员编制等情况，该制度对秦汉中央集权的加强起到重要作用，但也会出现各级官员以虚假材料欺骗中央的情况。 台谏合一 宋以前各朝台（御史）谏（谏官）职责分明，宋朝开台谏合一之端。谏官并不单任谏职，也常纠举弹劾大臣；御史台的御史大夫除主监察外，也有进言规谏之责。二者各有侧重，但事权常常相混，故并称台谏。 教材知识萃取 知识点79：中国古代官员的选拔与管理 10 教材素材变式 多维变式，夯基础 教材素材变式 1. 《汉书·武帝纪》记载:“今诏书昭先帝圣绪,令二千石举孝廉,所以化元元,移风易俗