第1节冷战与国际格局的演变教学课件--2024届高三历史统编版一轮复习

第十三单元 20世纪下半叶世界的新变化与当代世界的发展 时空坐标 阶段特征 第一阶段(20世纪40年代中后期至1991年):第一次世界大战至第二次世界大战结束(1914—1945年),战争与革命的年代、资本主义与社会主义并存发展、现代化模式的创新与调整、帝国主义殖民体系开始瓦解是其典型特征。 政治 1.冷战是国际形势发展的主要态势,两极格局中孕育着世界多极化的发展趋势。 2.亚非拉殖民地半殖民地国家纷纷独立并发展壮大,世界殖民体系崩溃,发展中国家在国际事务中发挥着日益重要的作用。 经济 1.资本主义国家形成了一定的自我调节机制,经济在高科技的推动下迅速发展,社会矛盾有所缓和。 2.资本主义国家建立国际经济组织,形成了以美国为首的资本主义世界经济体系。 3.社会主义国家的改革经历了艰难曲折,“苏联模式”失败,中国特色社会主义建设取得巨大成就。 科技文化 电子计算机的发明和互联网的产生,推动了信息时代的来临,极大地改变了人类社会。 第二阶段(20世纪90年代初至今):世界处于大发展、大变革、大调整时期,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,世界的不稳定性、不确定性突出。 政治 1.两极格局瓦解,美国一超独大,世界多极化趋势继续发展。 2.和平与发展成为时代主题,国际形势总体趋向缓和,但世界并不安宁,和平与发展遭遇严重挑战。 经济 1.区域经济集团化和经济全球化深入发展。 2.世界经济繁荣发展,全球竞争中经济失衡状况加剧。 科技文化 1.社会信息化使世界各国更加相互依存、相互影响。 2.文化多样性是人类文明进步的重要动力之一。文化多样化深入发展。 [课标要求]　1.通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化,认识其发展中的成就与问题。 2.通过了解冷战时期的典型事件,认识冷战的基本特征,理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 3.通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点,以及出现的全球性问题,认识人类社会面临的机遇与挑战,理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。 4.牢固树立构建人类命运共同体意识,共同担当,同舟共济,共促全球的和平与发展。 第1节 冷战与国际格局的演变 冷战与两极格局 1.冷战 （1）含义：指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以[1]______为首的两大集 团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。 （2）原因：美苏两国社会制度完全不同、战时同盟基础不复存在、国家利益存在严重冲突、意识形态尖锐对立。 （3）开始标志：1947年3月，杜鲁门发表被称为“[2]____________”的演说 美苏 杜鲁门主义 知识点67：冷战与两极格局的形成、发展 7 （4）主要表现 以美国为首的资本主义阵营 以苏联为首的社会主义阵营 政治 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 经济 马歇尔计划 经济互助委员会 军事 1949年，成立“[3]______”。 1955年，成立“华约”。 地缘 政治 第一次柏林危机直接导致德意志联邦共和国和德意志民主共和国于1949年 相继成立，德国分裂。 北约 知识点67：冷战与两极格局的形成、发展 8 杜鲁门主义与马歇尔计划 杜鲁门主义表现为公开地、赤裸裸地反共反苏。马歇尔计划则采取隐蔽的经济手段达到反共反苏的目的，其实质上都是为了遏制苏联等社会主义国家。 美苏冷战的手段、方式 美苏冷战表现为经济封锁、政治孤立、军事包围、军备竞赛、文化渗透、和平演变等方式。美苏冷战的重点是争夺欧洲控制权；此外，美苏还在亚非拉广大地区进行争夺，通过扶植代理人展开“热战”，如朝鲜战争、越南战争等。 知识点67：冷战与两极格局的形成、发展 9 2.两极格局 （1）形成：20世纪50年代中期，美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。 （2）特点 ①两极格局是不对称和不完全的。美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。 ②有些国家处于两大阵营之外，如印度、印度尼西亚等。 知识点67：冷战与两极格局的形成、发展 10 雅尔塔体系、两极格局、冷战之间的关系 雅尔塔体系奠定了二战后两极格局的框架，两极格局从属于雅尔塔体系,是雅尔塔体系的组成部分和集中体现；两极格局下对抗的主要形式是冷战，冷战促进了两极格局的形成。 知识点67：冷战与两极格局的形成、发展 11 教材素材变式 多维变式，夯基础 教材素材变式 1. 1946年2月,美国驻苏联大使馆代办乔治·凯南向美国政府提出了美国要依靠实力抵制苏联的扩张,同时又不会引起美苏之间全面军事冲突的主张。同年9月,苏联驻美大使断定美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权,将苏联视为战争对象而准备未来的战争。美苏两国外交官的认识 A.标志美