内容正文:
南木林县第一中学八年级下册综合测试卷A
一、单选题
1. 若在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 在中,,根据下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
4. 如图,在矩形中,,相交于点O.若,,则的长为( )
A. 8 B. C. D. 4
5. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相垂直 B. 对角线互相平分 C. 对角线相等 D. 对角线平分一组对角
6. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D是斜边AB的中点,DE平分∠ADC,BC=4,则DE的长是( )
A. 1 B. C. 2 D. 4
7. 菱形的两条对角线分别是6cm,8 cm,则菱形面积为( )
A B. C. D.
8. 直线与x轴的交点坐标是( ).
A. B. C. D.
9. 对于函数,下列结论正确的是( )
A. 它的图象必经过点
B. y的值随x值的增大而增大
C. 当时,
D. 它的图象不经过第三象限
10. 为备战2024年巴黎奥运会,甲、乙两名运动员训练测验,两名运动员的平均分相同,且,,则成绩较稳定的是( )
A. 乙运动员 B. 甲运动员 C. 两运动员一样稳定 D. 无法确定
11. 某班一合作学习小组有6人,初三上学期数学期末考试成绩数据分别为114、86、95、77、110、93,则这组数据的中位数是( )
A 86 B. 95 C. 77 D. 94
12. 若一组数据1,2,3,x,5,6的众数为5,则这组数据的中位数为( )
A. 3 B. 3.5 C. 4 D. 5
二、填空题
13. 当时,二次根式的值是_______
14. 在中,,,,D是的中点,则 _______.
15. 已知平行四边形ABCD中,,则______度.
16. 如图,四边形中,,要使四边形为平行四边形,则需添加一个条件,这个条件可以: ______.
17. 函数是关于的一次函数,则满足的条件是______.
18. 直线与轴的交点坐标为________________.
19. 若数据2,1,a,3,0的平均数是2,则这组数据的方差是___________.
20. 数据,,,,,,,,其中是这组数据的众数,则该组数据的平均数是_____________.
三、计算题
21 计算
(1);
(2).
四、解答题
22. 如图,已知在中,边上的高求边的长.
23. 如图,四边形ABCD和四边形AECF都是平行四边形,求证:.
24. 如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若AC=10cm,BD=18cm,CD=7cm,求△AOB的周长.
25. 已知一次函数的图象过点和,
(1)求这个一次函数的解析式.
(2)画出该函数的图象.
26. 如图,在中,于E,点F在边上,,求证:四边形是矩形.
27. 某校八年级学生在一次射击训练中,随机抽取10名学生的成绩如下表,请回答问题:
环数
6
7
8
9
人数
1
5
2
2
(1)填空:10名学生的射击成绩的众数是________环,中位数是________环.
(2)求这10名学生的平均成绩.
(3)若9环(含9环)以上评为优秀射手,试估计全年级500名学生中有多少优秀射手?
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南木林县第一中学八年级下册综合测试卷A
一、单选题
1. 若在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件,列出关于的不等式,求出的取值范围即可.
【详解】解:∵在实数范围内有意义,
∴,
解得:,
故选:D.
【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.
2. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的加减乘除法则计算,即可求解.
【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项错误,不符合题意;
C、,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项正确,符合题意;
故选:D
【点睛】本题主要考查了二次根式的加减乘除,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
3. 在中,,根据下列条件不能判断是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理,勾股定理的逆定理一一判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴,
∴是直角三角形;
B、∵,
∴