2024年中考物理一轮复习----专题14 电与磁单元知识点讲解与典型题解析（夯基提优)

电与磁单元知识点讲解与典型题解析（夯基提优） 单元考点解题规律总结 一、电磁作图问题思路 1．已知电源的正负极、线圈绕法，判断小磁针的N、S极。 （1）首先根据电源的正、负极画出通电螺线管的绕线中的电流方向； （2）利用安培定则确定通电螺线管的N、S极并标注； （3）最后根据磁极间的相互作用断定小磁针的N、S极。 2.已知小磁针的N、S极、线圈绕法，判断电源的正、负极。 （1）根据小磁针的N、S极，利用磁极间的相互作用先确定通电螺线管的N、S极； （2）然后利用安培定则判定通电螺线管上的电流方向并用箭头标出； （3）最后根据电源外部电流的流向确定电源的正、负极。3.已知小磁针的N、S极、电源正负极，画螺线管的绕线。 （1）首先根据小磁针的N、S极指向，利用磁体间的相互作用规律确定通电螺线管的N、S极并标注出； （2）利用安培定则确定通电螺线管中的电流方向，并在螺线管上试着画出一条“S”型或反“S”型绕线； （3）然后结合电源外部电流流向定位螺线管的绕线形状是“S”型还是反“S”型，并在螺线管上等距地画出美观的绕线。 二、磁场对电流的作用及应用 从磁场对电流的作用原理入手，然后顺藤摸瓜领悟相关核心要素： （1）原理：通电导体产生的磁场与磁体相互作用使通电导体运动； （2）能量的转化：电能转化为机械能； （3）通电导体受力方向的决定因素：磁感线的方向与电流方向； （4）生活中的应用实例：电动机、扬声器等。 注意：对于电动机还要掌握以下要点：①工作原理：通电线圈在磁场中受力转动；②平衡位置：线圈平面与磁感线垂直的位置；③换向器的作用： 对于直流电动机，线圈每转过平衡位置就自动改变电流的方向。 三、电磁感应及应用 从磁生电的条件为突破口逐一领悟核心要素： 1.产生感应电流的条件：（1）闭合电路；（2）导体在磁场中做切割磁感线运动（正切、斜切都可以）；（3）切割磁感线运动的导体只能是闭合电路的一部分，三者缺一不可。 2.能量的转化：机械能转化为电能； 3.感应电流的方向决定因素：导体切割磁感线的方向和磁感线的方向； 4.增大感应电流的方法：一是增加磁场的磁性，二是加快运动的速度； 5.生活中的应用实例：发电机、动圈式话筒等。 注意：①区分发电机与电动机的关键是看外部电路有无电源，有电源是电动机，无电源是发电机。 ②我国交流电的频率为50Hz，周期为 0.02s，即每秒钟电流的方向改变 100 次． 四、电与磁的实验处理方法 1.探究通电螺线管的磁场 （1）从螺线管磁场显示的方法及极性的判断方法及影响因素方面入手选择合理的器材；明确操作要领； （2）观察实验现象得出正确结论：通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似；极性遵循安培定则。 2.探究影响电磁铁的磁性强弱的因素 （1）首先从已有知识写出影响电磁铁磁性的因素：电流的大小与线圈的匝数； （2）根据影响因素选择合理的器材，明确显示电磁铁磁性强弱的方法，然后利用控制变量法设计实验方案；（3）最后根据实验现象得出结论。注意：实验结论要强调”在xxxx相同时”前提条件. 3.探究磁场对电流的作用 （1）首先根据磁场对电流的作用选择合理的实验器材； （2）利用控制变量法和转化法设计方案研究通电导体受力方向跟电流方向和磁场方向的关系； （3）最后分析实验现象得出结论。 4.探究电磁感应现象 （1）首先根据已有知识写出“感应电流产生的条件”和感应电流方向的决定因素； （2）然后根据感应电流产生的条件和感应电流决定因素选择实验器材，利用控制变量法和转化法设计实验方案； （3）最后分析实验现象得出结论。 知识点一. 磁体、磁场和磁感线 例1.关于磁体、磁场和磁感线，下列说法正确的是(    ) A. 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线 C. 磁体间的相互作用都是通过磁场发生的 D. 物理学中，把小磁针静止时极所指的方向规定为该点磁场的方向 练2.晋书马隆传讲述了名将马隆在一次战役中，命士兵将大批磁石堆垒在一条狭窄的小路上，身穿铁甲的敌军被磁石吸住，而马隆的兵将身穿犀甲，行动如常，敌军以为马隆的兵是神兵，故而大败。下列说法正确的是(    ) A. 磁石能吸引各种金属铠甲 B. 磁石周围的小路布满磁感线 C. 磁石吸引铁甲是通过磁场作用的 D. 磁石各部位对铁甲的吸引力大小相同 练3.将小磁针放在磁场中，小磁针静止时______极所指的方向规定为该点的磁场方向；磁场越强的地方，磁感线分布越______。 知识点二. 磁体与磁极 例4.甲铁棒能吸引小磁针，乙铁棒能排斥小磁针，若甲、乙铁棒相互靠近，则两铁棒(    ) A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥 C. 可能无磁力的作用 D. 可能互相吸引，也可能排斥 练5.如图所示，几个完全相同的条