百分数的意义（课件）-六年级下册数学西师大版

百分数的意义 胡奇奇 5％ 26％ 57％ 78％ 95％ 1 成功=99%的努力+1%的天赋 1.边看书自学边勾画出你找到的知识。 2.在生活中哪些地方见过百分数呢？ 自学要求 高兴镇小学6.1班的女生人数是男生人数的108.3％ 一、写出下面的百分数 百分之一 百分之二十八 百分之零点五 1% 28% 0.5% % 百分号％的由来 二、读一读下面的百分数 17% 45% 99% 100% 140% 0.6% 7.5% 33.3% 121.7% 300% 高兴镇小学6.1班的女生人数是男生人数的108.3％ 1.（已更新进度） 是 （总进度） 的 3.（羊驼毛含量） 是 （衣物面料） 的 2.（剩余电量） 是 （总电量） 的 35 100 100 108.3 100 77 一个数 另一个数 是 的百分之几。 4.（女生人数） 是 （男生人数） 的 100 94 下面哪些数可以用百分数表示？哪些只能用分数表示？ （1）一根绳子用去 ，用了 米。 （2）我校六年级女生人数占六年级总人数的 。 17% 47% 相同点 不同点 分数 都可以表示两个数比的关系。 可以表示 一个具体的数，能带单位。 百分数 表示两个数之间的倍比关系，不能带单位。 写成 a％ 的 形式 写成 的 形式   种子数 发芽种子数 发芽种子数占总数的几分之几 发芽种子数占总数的百分之几 实验1 20 16 80% 实验2 30 20 66.7% 实验3 200 150 75% 哪个条件更适合种子成长？ 我认为， “百分数的意义和读写” 我已经掌握了（ ）%。 自我评价 <小小裁判员> （1）因为 = =50%，所以 吨可以写成 吨，也可以写成50%吨。（ ） （2）六年级的女生人数占全年级人数的52%，表示女生有52人。 （ ） （3）六年级的男生人数占全年级人数的125%（ ） × × × <对号入座> 100％ 55.4% 200％ 99.7% （1）这节课，同学们积极主动，张老师希望学会的同学占全班的（ ）。 （2）一根铁丝长（ ）米。 （3）据调查，国庆长假期间，半数以上的游客将选择自驾游，占出游人数的（ ）。 （4）一辆货车严重超载，装的货物重量是准载重量的（  )，这个司机被吊扣了驾驶执照。 100% 55.4% 200% 49 100 49 100 大坪小学的女生人数占学校总人数的45.7% 。 石油路小学的女生人数占学校总人数的46.8%。 小精灵说：石油路小学的女生人数多。 百分数的 读写 什么是百分数 百分数 的意义 百分数的 价值 百分数和 分数的区别 和 17 一个国家恩格尔系数的大小表示： 大于60％为贫穷； 50％~60％为温饱； 40％~50％为小康； 30％~40％为相对富裕； 20％~30％为富裕； 20％以下为极其富裕。   改革开放以来，我国城镇和农村居民家庭的 恩格尔系数已由1978年的57.5％和67.7％分别下降到2010年的35.7％和41.1％。 $$