16.6发电机课件 2023-2024学年鲁科版（五四学制）九年级下册物理

攀登！！ 第十六章 电磁现象 第六节 发电机 风扇是利用电动机工作的，将电能转化为机械能。 那么，转动风扇的扇叶，能将机械能再转化为电能，对外发电吗？ 新课引入 视频《风扇也能发电》 新课引入 观察实验室用的手摇发电机的构造，和直流电动机相比，有什么区别？ 手摇发电机 一、发电机原理 磁体N极 磁体S极 线圈 铜环 电刷 没有换向器； 组成的电路中，发电机就是电源，不需要再接其他电源。 与直流电动机的区别： 一、发电机原理 将两个相同的发光二极管极性相反地并联起来，然后与小灯泡串联，与发电机组成闭合电路。 用不同的转速摇动发电机转轮，观察现象，并分析原因。 【演示实验】 一、发电机原理 转轮每转过一圈，电流方向改变两次。 电流的大小不断发生变化。 发电机线圈转动越快，产生的电流越大。 【现象1】 【现象2】 【分析1】 【分析2】 小灯泡忽明忽暗。 转轮每转过一圈，两个发光二极管交替发光两次。 【现象3】 转轮转动得越快，小灯泡越亮。 【分析3】 一、发电机原理 交变电流，简称交流（AC）：电流的大小和方向是变化的。 交流发电机：产生交变电流的发电机。 I t 转动一周 一、发电机原理 视频《交流发电机工作过程演示》 一、发电机原理 导线_______磁感线， 电路中_____电流。 a b c d E F 不切割 没有 N S 一、发电机原理 ab 边向下运动，感应电流方向 b → a ；cd 边向上运动，感应电流方向______；外部电路中电流方向_______。 d → c E → F a b c d E F N S 导线_____磁感线 切割 一、发电机原理 a b c d E F N S 导线_______磁感线， 电路中_____电流。 不切割 没有 一、发电机原理 a b c d E F ab 边向上运动，感应电流方向________；cd 边向下运动，感应电流方向______；外部电路中电流方向_______。 c → d F → E a → b N S 导线_____磁感线 切割 一、发电机原理 线圈每转动一周，电流方向改变 2 次 一、发电机原理 实际的发电机结构复杂，但仍是由转子（转动部分）、定子（固定部分）两部分组成。 大型发电机一般采取线圈不动，磁极旋转的方式发电。 二、生活中的发电机 大型水电站的发电机组中，定子和转子都是由线圈绕成，没有磁体存在，你知道为什么吗？ 为了得到更强的磁场，用电磁铁（电流的磁效应）代替永磁体。 二、生活中的发电机 各种发电机的能量转化：其他形式的能 → _____能 → ___能 机械 电 柴油发电机 汽轮发电机组 水力发电机组 二、生活中的发电机 课后活动： 探究实验：直接转动直流电动机的线圈，产生的电流方向会发生变化吗？选择什么器材设计验证实验？ 用手机照相功能（需要关闭防止闪烁）分别对着发光的手电筒灯泡、家中照明灯拍摄，你看到了什么现象？查找资料，了解其原因。 二、生活中的发电机 1、如图所示是交流发电机的原理图， 以下说法正确的是（　　） A．线圈在图中所示位置时，不会产生感应电流 B．线圈匀速转动时，线圈中产生的电流大小不变 C．该发电机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 D．线圈转动一周，电流方向改变两次，大小随时间改变 D 课堂练习 2、小罗把两个玩具电机用导线连接在一起（如图），用力快速拨动甲电机的转叶，发现乙电机的转叶也缓慢转动起来。对这个现象分析正确的是（　　） A．“甲电机”将电能转化为机械能 B．“乙电机”将机械能转化为电能 C．“甲电机”依据电磁感应来工作 D．两电机的工作原理是相同的 C 课堂练习 3、如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（　　） A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连 B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机 C．乙的工作原理是电磁感应 D．甲工作时，电能转化为机械能 B 课堂练习 发电机 发电机的原理： 发电机的能量转化： 发电机的组成： 转子、定子（线圈、磁体） 电磁感应现象 机械能 → 电能 交流发电机发出的_____电流，线圈每转动 一周，电流方向改变____次。 交变 2 课堂小结 攀登！！ 爬上山顶并不是为了让全世界看到你， 而是让你看到整个世界。 $$