第十六章 第六节 发电机-【中考123】2024-2025学年九年级下册物理全程导练（鲁教版）五四学制

是区区会位码的考哀! 蓬堂远 1.楼电 5.(1表指是偏 第二节 电确发的产生与情 (2)甲再 乙 漫常导学篇 2.(1)(21场 1c 21 1.1 (3)在 1.电的这速空化 3.B 4.C 5.8 6.(1)导体远动 体没致切感线的 后提开 2.6是3xl0 课后升篇 (7)陆形体左站动 1.2.D30 3.流 4 【析】(1)乙两用中,这方不,电流表指& 1.C 2C 3.C 4. 3b 6.B 4.(1) 赴场 国基础 1. 阳※好处平位旨 的方向不院,说明感流的方向与这的头: (2)遇电体改择号动的用电祖稿析 1D2.(3C 4 5.D 用画中,向上道,看确感线,汉会产生成 1.口1)图%子 (3)跳感现象 机 电 发乱 6.电 些电这:(2)体不,暗慰暗发有选时,也 5.(1)电感 枫 电 课提升蓝 料确感孩,也会”主延应电选 (3气陪措数行或域的 1.D 2.A 3.D A.C 5.D 三年陪两年模拟专好 6.(1)) ,H 6.选 电过 抒 电慰好 1.C 2.D 5.B 4.A 5.B 6.A (2)选下劲连 7.3xl0 &声道 (2)动转动方 1.性的有无以较题、班性的得可以控.极性技控制 第六节发电校 8.雪 度护 (3)的封段 (符合一可)电、空气开天,电破要 前学 (4)转动的逃度减 9.量(1)中的来 8.5 -..-r-20n (5①,凸时线图刚好干平位,跳子 1.感象 执酸 电 8.增知 81m 上子将子 生,轻轻一下线围,②故障国,排落与电接不 11.电感 (21日标际雷达的距离: 观堂 良,择除方法,医沟与电别,提托接好 十七章 电洁 .-at-3xr93-4.5n s.如答图所示 1.C 1.C 一期括 答:11)达发出的题达是300(2)该日析 3.械 电 水陵 内 澳前导学冒 些击4.5:10n. 1.定 话信 简 第三节 无通性 1.AI解析】卡地巧的风在破,具感绝的方沟 2化霞 课学_ 地理的南极指向地理的北极,陪以海个间学在迅 1.10 活交程 1.广电台 救视 线时,总有一分导线切确感线精站,比电路 4齐光 字 +阳 2.声音 阁 班.位持照体的破松必话、线精在略场中位置本变.格 鼓产生了态益道,致了电溢来的题针馅持,使态 淫堂基础 3.电确波 电信号麦射白 电号接收台 电德变大,执要使线尽能地制更多的明感夜,南干 1.A 2.A3. 4.A 动治法变期器的片,次变路中中壶的大小,察离改 基础 感线是北方向的,所以个风学来画方站点,好新的 5.听 实验中线A运动的换慢,果运动控慢不,设时 162A 3.=4.七5.1 大小石关,加第运动提相,识明和电现文小无是 感鼓客产生的感这赢大 6声电电声 6.电适{ 五节 生 2.11.A 课提升篇 7.(1)发无线电技 收七线电 要前导学盐 4.(1 1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.1I 7.A (7)基电话空预机 3.拉第 电暗位 感位电流 场的南 接远活的 (2)4 8.声吉 50-60 健后提升 (③)定转 9.6 12 1.A 2.n 3.D 4.D 5.C 6.C 7.1 物理·1K-九年级下 一!一● 中考123 全程得就⊙ 4.电与磁的联系可以由以下三个实验来证实。 随堂笔记 接触 丙 4题图 (1)如图甲所示，图中显示的是 实验，它证明了通电导体周围有 (2)如图乙所示的实验证实了 实险过程中把 能转化成 能，它的应用实例是 (3)如图丙所示，实验证实了 ,实验过程中把 能转化成 能， 它的应用实例是 5.现在市场上出现了一种“不用电池的手电简”，这种手电筒中有一段固定的螺线管和一块磁铁。 使用时只要用力来回摇动手电筒，磁铁就会穿过螺线管来回快速地运动，一段时间后，闭合开 关，手电筒中的灯泡就会发光。 础铁螺线管 (1)这种手电筒产生电能时应用的原理是 现象，其能量转化是 能转化为 能。 (2)要使摇动后，小灯泡更亮一些，发光的时间更长一些，你觉得可行的措施 5题图 是 (写出一点即可)。 6科学研究需要“大胆猜测，小心求证”，下面是对“感应电流的大小跟哪些因素有关”所做的猜测 与求证。 猜测1：可能与导线切割磁感线的速度有关： 猜测2：可能与导线切割磁感线的方向有关： 猜测3：可能与切割磁感线的导线条数有关。 100000 甲 6题图 (1)为了验证以上猜测，某同学先后用图甲和图乙的装置进行实验。你认为他的实验是为了验 证上述中的哪一个猜测？ (2)要利用图甲的装置米验证猜测1，在进行对照实验时，其操作上的区别是 第六节 发电机 课前导学篇 情景导学 法拉第发现的电磁感应现 象，进一步羯示了电现象 现在，电能已经广泛 和磁现象之间的联系。 应用在社会生活的方 发电机是怎样 方面面。 发电的呢？ 16 物理·LK·九年级下 第十六章 新知梳理自学救材P23-26,完成下而各题。 随堂笔记 知识点发电机 1,发电机的工作原理是 发电机的实质是把 能转化为 能。 2.发电机是由 和 两部分组成的。 课堂基础篇即举即练(60分钟) ·知识点发电机 1.下列用电器中，利用电磁感应现象制成的是 A.电磁继电器 B.电铃 C.发电机 D.电动机 2.如图所示的四个实验中，能够说明发电机原理的是 A B D 3.发电机工作时将 能转化为 能。电能的来源比较广泛，自然界中存在的各种形 式的能，如 等，都可以转化为电能。 课后提升篇 1.如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱 上，形成闭合回路。两个同学迅速摇动这根电线，可以发电使灵敏电流表指针发生偏转。你认 为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大 A.朝东西方向站立 B.朝南略偏东方向站立 C.朝南北方向站立 D.朝北略偏东方向站立 摇绳能发电吗？ 1题图 2题图 2.如图所示，在将磁铁插人铜质漆包线绕制的线圈的过程中，灵敏电流计（量程很小的电流表）的 指针会向右摆动。则下列说法中正确的是 A条形磁体相当于“电源” B.若将磁铁拔出来，则灵敏电流计的指针将不会摆动 C.上述过程中是把电能转化为机械能 D.上述过程中的原理是电磁感应 3,如图所示，是实验室用的手摇发电机，当老师演示时，同学们发现接入电流表的指针来回摆动， 且转动越快灯泡越亮。则下列结论不正确的是 A.发电机工作过程中电能转化为机械能 B.发电机工作原理是法拉第的电磁感应现象 C.指针来回摆动，说明发电机产生的是交流电 D.转动越快灯泡越亮，说明导体切割速度越大，产生感应电流越大 3题图 物理·LK·九年级下 17 0中考2四 全程寻然⊙ 4.如图是物理实验室用的手摇发电机，把发电机跟灯泡连接起来，进行了以下的实验： 随堂笔记 4题图 (1)摇动皮带轮使线圈在磁场中转动，看到灯泡会发光，这说明电路中有了 (2)线圈转动时，灯泡发光忽明忽暗，说明这个发电机产生电流的 是变化的，并且线圈 转动越快，灯泡越亮，这说明电流 跟线圈的转速有关。 (3)将发电机拆开可知道，发电机主要部件是由 和 组成。 5.探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示。 电流表 电流表 电流表 甲：AB棒垂直磁感 乙：AB棒沿着磁感 丙：AB棒垂直破感 线左右运动 线上下运动 线左右运动 5题图 (1)本实验，我们通过观察 来判斯电路中是否有感应电流。 (2)通过对比 两图可知，产生感应电流的一个条件是电路要闭合：通过对比 两 图可知，产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动 (3)若图甲中AB棒不动，磁铁左右水平运动，电路 (选填“有”或“无”)感应电流。 6.在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，小芳进行了如图甲、乙、丙三个操作。 甲 6题图 (1)比较甲、乙两次操作，说明感应电流的方向可能是与 的方向有关；丙操作中，灵敏 电流计的指针并未偏转，是因为 -6 (2)实验中，如果导体不动，只要 ,也能产生感应电流。 18 物理·LK·九年级下