内容正文:
专题20诱导公式(1个知识点2个拓展1个突破4种题型2个易错点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1.诱导公式.
拓展1.运用诱导公式化简、求值
拓展2.运用诱导公式时涉及的分类讨论问题
突破 诱导公式的应用
【方法二】 实例探索法
题型1.诱导公式的理解
题型2.给角求值
题型3.给值求值
题型4.利用诱导公式化简
【方法三】差异对比法
易错点1.忽略中系数k的分类讨论
易错点2.不能确定角之间的特殊关系导致诱导公式应用失误
【方法四】 成果评定法
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.诱导公式.
诱导公式一:,,,其中
诱导公式二: , ,,其中
诱导公式三: , ,,其中
诱导公式四:, ,,其中
诱导公式五:, ,其中
诱导公式六:, ,其中
要点:诱导公式的记忆
记忆口诀“奇变偶不变,符号看象限”,意思是说角(为常整数)的三角函数值:当为奇数时,正弦变余弦,余弦变正弦;当为偶数时,函数名不变,然后的三角函数值前面加上当视为锐角时原函数值的符号.
例1.(2023上·天津·高一校考阶段练习)的值为 .
拓展1.运用诱导公式化简、求值
例2.(2023上·湖南长沙·高一校联考阶段练习)己知.
(1)求的值;
(2)求的值.
拓展2.运用诱导公式时涉及的分类讨论问题
例3.(2023上·河北保定·高一河北省唐县第一中学校考期中)已知角的终边在直线上.
(1)求及的值;
(2)若函数,求的值.
突破 诱导公式的应用
例4.(2023上·重庆·高一重庆十八中校考阶段练习)已知.
(1)化简;
(2)若,求的值.
【方法二】实例探索法
题型1.诱导公式的理解
1.(2022下·广东·高三统考学业考试)( )
A. B. C. D.
题型2.给角求值
2.(2023上·福建厦门·高一厦门市松柏中学校考阶段练习)已知.
(1)若,求的值;
(2)若是第三象限角,且,求的值.
题型3.给值求值
3.(2023上·浙江·高一校联考阶段练习)已知.
(1)若,求的值;
(2)若,求.
题型4.利用诱导公式化简
4.(2023上·河北沧州·高一校联考阶段练习)下列化简正确的是( )
A. B.
C. D.
【方法三】差异对比法
易错点1.忽略中系数k的分类讨论
1.(2023上·江苏无锡·高一泰州中学校联考阶段练习)质点和在以坐标原点为圆心,半径为1的圆上逆时针作匀速圆周运动,同时出发.的角速度大小为,起点为圆与轴正半轴的交点,的角速度大小为,起点为角的终边与圆的交点,则当与重合时,的坐标可以为( )
A. B.
C. D.
易错点2.不能确定角之间的特殊关系导致诱导公式应用失误
2.(2023上·江苏常州·高一校联考阶段练习)若 ,则( )
A. B. C. D.
【方法4】 成果评定法
一、单选题
1.已知为锐角,且,则的值是( )
A. B. C. D.
2.(2021上·四川广安·高一四川省广安代市中学校校考阶段练习)的值是( )
A. B. C. D.
3.(2020下·河北邯郸·高一邯郸市永年区第一中学校考期末)的值是( )
A. B. C. D.
4. 的值为( )
A. B. C. D.
5.(2022上·湖北黄冈·高一统考期末)已知函数,则( ).
A.2019 B.2021 C.2020 D.2022
6.设,则( )
A.0 B. C. D.1
7.设函数(其中a,b,,为非零实数),若,则的值是( )
A.3 B.5 C.8 D.不能确定
8.已知f(α)=,则f的值为( )
A. B.- C.- D.
二、多选题
9.(2021上·云南昆明·高二昆明一中校考期中)若,则( )
A. B.
C. D.
10.(2021上·江苏·高一专题练习)在平面直角坐标系中,若与的终边关于轴对称,则下列等式恒成立的是( )
A. B.
C. D.
11.(2023上·河南洛阳·高一校联考阶段练习)已知角和的终边关于x轴对称,则( )
A. B.
C. D.
12.(2022上·福建宁德·高三校考期中)下列选项正确的是( )
A.
B.
C.若终边上有一点,则
D.若一扇形弧长为2,圆心角为60°,则该扇形的面积为
三、填空题
13.(2022上·北京丰台·高一统考期末)在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以x轴的非负半轴为始边,它们的终边关于坐标原点对称.若,则 .
14.(2023下·江西萍乡·高一统考期中)若,则 .
15.(2021·江苏·高一专题练习)已知,则 .
16.(2021下·高一课时练习)若,则点在第