电学专题 测电功率焦耳定律 --2023-2024学年人教版物理九年级上学期

10. 测电功率 焦耳定律 1 测小灯泡电功率 2 题 4 题 　　　次数 物理量　　　 1 2 3 电压U 2.0 3.8 4.5 电流I 0.26 0.32 亮度 逐渐增大 电功率P/W 5 题 6 基本知识点 ♡ 电源电压应该稍大于灯泡的额定电压。 ♡ 测量灯泡的额定功率时，必须通过调节滑动变阻器， 保证灯泡两端的电压等于额定电压。 ♡ 特别注意：一定不能把不同电压下小灯泡的电功率加起来，求平均值。 ♡ 灯泡两端的实际电压不能超过灯泡额定电压的1.2倍，否则会烧坏灯泡。 为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（　　） A．手移动变阻器的滑片，眼观电流表 B．手移动变阻器的滑片，眼观电压表 C．手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光 D．手按开关，眼观电流表 B 题 8 如图所示，在“探究电功率跟电压的关系”实验中， 将小灯泡L1：“2.5V 0.3A”和L2：“3.8V 0.3A”串联，下列说法正确的是（　　） A．L1和L2串联的主要目的是使两灯泡通电时间都相同 B．如果电源电压可调，两灯泡可以同时正常发光 C．闭合开关后，“3.8V 0.3A”的小灯泡更亮，因为其额定功率大 D．通过此实验现象和数据能探究出电功率跟电压的定量关系 B 题 9 焦耳定律 11 基本知识点 电流的热效应：电流通过导体时电能转化为内能的现象。 电流的热效应是一种普遍现象， 只要用电器对电流有阻碍作用，电流经过时就有热效应。 这种现象有时可以利用，有时需要避免。 基本知识点 焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比， 跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 基本知识点 在纯电阻电路下： 焦耳定律 詹姆斯· 普雷斯科特· 焦耳 电流的热效应 电流的热效应 以下家用电器属于利用电流的热效应工作的是（　 　） A．微波炉 B．电烤箱 C．电风扇 D．电饭锅 E.电冰箱 F.电暖气 BDF 题 18 通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×104J的热量，它的电阻是（　　） A．66Ω B．6600Ω C．110Ω D．220Ω C 题 19 已知一台直流电动机两端的电压为6V，通过电动机的电流为2A，线圈的电阻为0.5Ω． 则在1min内电动机消耗的电能是__________J，产生的热量是____________J。 题 20 有一台“220V、100W”的洗衣机，由于使用不当，造成电动机卡死， 电动机因温度升高而烧坏。从产品说明书得知，电动机线圈阻值为2Ω． 那么这台洗衣机正常工作1min消耗的电能为___________J， 电动机卡死时，1min产生____________J的热量。 题 21 如图所示，在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水， 现将阻值为R1、R2的电阻丝（R1＜R2）分别按图中的四种方式连接放入水槽， 并接入相同电源。通电相同时间后，水温最低的是（　　） A 题 22 题 1 23 题 2 24 题 3 25 题 小红与小明分别用如图所示的装置探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系，他们分别将两段阻值不同的电阻丝（R1＜R2）密封在完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与气球相连．（设他们所用的各种器材性能相同） 如下图所示，为“探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关”的实验装置，R1、 R2、R3为三段完全相同的电热丝，R1、R2分别放在如图13所示的完全相同的透明密闭容器中，R3按照图中连接方式接入电路。两U形管中装有适量的且带有颜色的液体，透明密闭容器上端的气孔与U形管相连，通过U形管中的液体将一定量的空气封闭在透明密闭容器中。闭合开关前，两U形管两侧的液面均相平。闭合开关S，观察两U形管中两侧的液面差的大小关系，就可以比较两容器中电热丝产生热量的多少。关于这个实验，下列说法中正确的是（ ） 题 题 总结一下吧 测小灯泡电功率实验 焦耳定律 29 one more thing…… 30 （2017昌平二模19）如图12所示，放在水平的烧杯口上的硬纸板上有一个静止的象棋子，将棋子下的硬纸片用手指突然弹出，下列说法正确的是（　 ） A．当纸片被弹出时，棋子落入烧杯中，这是因为纸片具有惯性 B．棋子下落过程中重力势能转化为动能 C．硬纸板被弹出说明手指给硬纸板的力大于手指受到纸板的作用力 D．棋子静止在纸板上时，棋子受到的重力和支持力是一对平衡力 题 31 （2017朝阳二模18）为了节约能源，减轻污染，人类发明了太阳能汽车。图11所示是一辆在水平公路上匀速直线行驶的太阳能汽车，下列说法中正确的是（ 　） A．太阳能汽车将太阳能最终转化为动能 B．太阳能汽车受到的重力与支