内容正文:
四年级语文期末质量检测卷
一、联系语境,读拼音,写好每一个汉字。
黄hūn( ),漫步在昭馀古街。古朴的住zhái( ),并不宽kuò( )的街道,在mù( )色笼zhào( )下,一砖一瓦更增添了历史的厚重。轻轻抚mō( )一幅幅精美的砖雕石刻,与老爷爷攀谈几句,再次感受晋商céng( )经“货通天下,汇通天下”的xiōng( )huái( )和气gài( )。
二、请你比一比,再组词。
恨( ) 训( ) 顽( ) 嫩( )
狠( ) 顺( ) 顿( ) 撤( )
三、我能用“√”给带点字选择正确的读音。
1.爸爸把铁钉(dìng dīng)钉(dìng dīng)在墙壁上。
2.即将(jiāng jiàng)出场的是我们班的长跑健将(jiāng jiàng)王磊。
3.为了国家的安宁(nìng níng),战士们浴血奋战,宁(nìng níng)死不屈。
四、选择题。
1.下列各组词语中,书写有误的一组是( )
A.霎时 即然 迎接
B.幼小 投降 绝望
C.暮色 赞叹 茂盛
D.违抗 裤子 期待
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A.参加舞会的男士穿上西装,亭亭玉立,更增添了节日的欢庆气氛。
B.他预测敌人的行动每次都极为准确,真是未卜先知啊!
C.这位鹤发童颜的老人每天都会准时来街心公园锻炼。
3.下列句子中画线部分运用不恰当的一项是( )
A.“尺有所短,寸有所长”,我们要学会取人之长,补己之短。
B.我们遇事要多问几个为什么,因为“智能之土,不学不成,不问不知”。
C.我们不要小看任何一个人,“人不可貌相,海水不可斗量”啊!
D.“机不可失,时不再来”,我们要珍惜时间刻苦学习,奋发努力。
4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A.一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
B.梅兰芳先生的民族气节令人敬佩。
C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
D.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
五、根据语境选词填空。
期望 绝望 渴望 失望
1.全国人民 早日进入小康社会。
2.面对着眼前凶恶的大狗,小麻雀 了。
3.小刚的做法真让大家感到 。
4.我决不辜负老师对我的殷切 。
六、我能把横线上的四字词语补充完整。
拔河比赛正在紧张进行,双方队员都奋力拔着,此时队员们都有些精疲( )了。周围人( )人( ),很多人一边大声喊“加油”,一边手( )足( ),恨不得亲自上阵。拔河输了的一方,队员们互相安慰说:“不要紧,咱们重整( )再战,一定能赢!”
七、按要求写句子。
1.妈妈说:“我今晚上要加班,回家迟一点,你先睡觉。”(改为转述句)
2.根据所给的表示心情的词语,仿照例子用动作描写来具体表现它。
(例)“害怕”:妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
“难过”:
八、根据课文内容填空。
1.王戎七岁,尝与诸小儿游。 , ,唯戎不动。
2.再近些,只见 ,形成一堵 。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 飞奔而来;那声音如同 ,好像大地都被 。
九、课内阅读。
为中华之崛起而读书(节选)
新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什