2024届高考语文复习：诗歌专题训练出猎诗

诗歌专题训练------出猎诗 阅读下面两首诗，完成下面小题。 祭常山回小猎 苏轼 青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。 弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。 回望白云生翠𪩘①，归来红叶满征衣。 圣明若用西凉簿②，白羽犹能效一挥。 观猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 注：①𪩘：大山上的小山。②西凉簿：谢艾，西凉名将，儒生出身，曾任主簿。 1．对两首诗内容、手法等的比较，下列选项不正确的一项是（） A．两诗首联都点题，直接点出了出猎场面，都从听觉、视觉角度写出猎的气派和场面。 B．两诗颔联都通过描绘马和鹰来写狩猎场面，意境相似，且两诗中的马鹰特征比较相近。 C．苏诗“回望白云”与王诗“回看”“暮云”相似，都对猎罢归来的情况进行了描绘。 D．同样写打猎，苏诗塑造了豪情壮志的自我形象，王诗是诗人以观者身份描绘将军风度。 2．苏诗描写打猎时富有动感，描写猎归时色彩鲜明，请结合诗句内容赏析。 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 猎罢夜饮示独孤生（其二） 陆游 关辅何时一战收，蜀郊且复猎清秋。 洗空狡穴银头鹘，突过重城玉腕骝①。 贼势已衰真大庆，士心未振尚私忧。 一樽共讲平戎策，勿为飞鸢念少游②。 【注】①玉腕骝，骏马名。②语出《后汉书·马援传》，马援从弟少游曾劝说马援：读书人一生但求衣食丰足，乘坐短毂车，做一个郡吏，也就可以了；再想求得更多，只是自找苦吃。马援南征时，身在沼泽迷雾之中，强敌未灭，毒气熏蒸，见到天上飞鹰掉入水中，想到从弟的劝告，心有戚戚。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（） A．首联以疑问起笔，表现诗人对时局的关切，又以“蜀郊”“清秋”点明出猎的地点和时令。 B．颔联写壮观的出猎场面，表现了出猎者威武豪迈的气概，暗含报效朝廷、北伐杀敌之意。 C．颈联对仗工整，直抒胸臆，表达了诗人对敌寇势力衰微的庆贺，对我方士气低靡的担忧。 D．全诗写诗人出猎归来，豪情满怀，表示自己已经得到朝廷重用，立志抗金，驱逐侵略者。 4．本诗与苏轼词作《江城子·密州出猎》题材相近，词的下片“持节云中，何日遣冯唐”与本诗尾联都运用了典故。请分析两首诗歌在典故运用上有何不同？ 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 观猎 王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市①，还归细柳营②。 回看射雕处③，千里暮云平。 【注】①新丰市：今陕西省西安市临潼区东北，是古代盛产美酒的地方。②细柳营：今陕西省西安市长安区，是汉代名将周亚夫屯军之地。③《北史·斛律光传》载，北齐斛律光校猎时，于云表见一大鸟，射中其颈，形如车轮，旋转而下，乃是一雕，因被人称为“射雕手”。 5．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（） A．起句先闻弓响，在强劲的北风中，传来了开弓放箭的声音，一开头便渲染出紧张肃杀的气氛，点明猎者和猎所，下笔不凡。 B．颔联运用白描的手法，勾勒出纵鹰击捕，怒马追逐的画面，一个“疾”字刻画了鹰眼锐利，一个“轻”字形容马蹄迅捷，生动传神。 C．“新丰市”“细柳营”两地用“忽过”“还归”四字，构成意脉蝉联而下的流水对，表现了主人公的轻快感受和喜悦心情。 D．最后首尾相顾，呼应开头的风起云涌，此时的风平云定衬托出猎者猎归后踌躇自得、从容自如的心境。 6．本诗是如何塑造将军这一形象的？请简要分析。 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 7．下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（） A．“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多，气势很大。 B．“亲射虎，看孙郎”表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意。 C．“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。 D．这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈。 8．苏轼这首词和他的《水调歌头·明月几时有》所表达的思想感情是否一致，为什么？ 阅读下面这首诗歌，完成下列小题。 祭常山回小猎 苏轼 青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。 弄风骄马跑空立，趁①兔苍鹰掠地飞。 回望白云生翠𪩘，归来红叶满征衣。 圣明若用西凉簿②，白羽③犹能效一挥。 注释：①趁：追逐。②西凉簿：官名，代指晋朝书生将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。③白羽：即白色的羽扇，儒将所持。 9．下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（） A．首联点题，勾画出了狩猎队伍的气派和场面。知州出猎，侍从很多，浩浩荡荡，开向狩猎场所——黄茅冈下。 B．颔联转入猎射场面的描绘。诗人从全景之中，剪取出呼鹰策马两个英武的场面，写出围场内十分紧张热烈的氛围。 C