内容正文:
9.2
增强生命的韧性
勇于战胜挫折的能力
1
【课前预习】
1.挫折的含义:生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。
2.面对挫折的不同感受和行为反应:
①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;
②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;
③同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
3.挫折的积极影响和消极影响分别是什么?
①消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很 的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
②积极影响:生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
挫折的双重影响给我们的启示:我们需要及时调整自己,正确对待挫折。
正常
2
4.我们需要发现、发掘自己的生命力量,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。P107
5.如何发掘自身的生命力量(如何战胜挫折)?P109
思想上:①需要及时调整自己,正确对待挫折,认识到挫折具有双重影响。
行动上:②增强自己的承受力、自我调节和自我修复的能力。
③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
④发掘自身的力量并不排斥借助外力。学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
⑤具体方法:A.欣赏、培养幽默感;B.和自己信任的人谈一谈;C.考虑并接受最糟糕的结果;D.关心、帮助他人;E.培养某方面的兴趣。
预习反馈:
1.发掘自身的力量必须只能靠自己的努力。 ( )
2.生活难免有挫折,挫折具有普遍性。 ( )
3.如果对图中的家长说一句话,最恰当的是 ( )
A.爱人者,人恒爱之 B.不以规矩,不成方圆
C.宝剑锋从磨砺出 D.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义
×
√
C
第九课 珍视生命
第2课时 增强生命的韧性
部编版道德与法治七年级上册课件
4
板块一、生活难免有挫折
目标
失利
阻碍
失败
活动二:真情诉说
1、什么是挫折?
2、说说你曾经遇到过哪些挫折?或你听说过哪些名人遭遇过挫折?请列举。
在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,遇到的阻碍、失利乃至失败,就是挫折。
活动二:真情诉说
被同学嘲笑
与父母吵架
上课听不懂
求职失败
考试不及格
活动三:漫画欣赏
草莓举着一块小小石头,很就腿发抖,喊着“压力太大,受不了了”,接着就放弃了。而豆粒却咬牙举着更大的石头,坚持了很长时间,并且致力于成为响当当的铜豌豆。
两人分别掉进同样深的坑里,一人叹息道我怎么这么倒霉呢,上帝啊,这太不公平……另加一个想道,我不能就这么等死,我一定得出去,他不停地挖,最终出来了,而另一个却死在里面。
思考:三则漫画说明了什么?为什么?
①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
小时候,小明被石头绊倒,就会大哭;上小学后,小明即使摔倒了,也只是拍拍土,继续向前走。
③同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。
主要原因是对挫折的认识和态度不同,结果也不同
①面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。
②即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
③同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。
面对挫折的不同表现及原因是什么?
主要原因是对挫折的认识和态度不同,结果也不同
挫折是好事还是坏事?
正方观点 :挫折是一件好事
反方观点:挫折是一件坏事
规则:正反双方一次一辩
时间:准备3分钟,辩论2分钟
挫折是好事,具有积极影响:挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
挫折是坏事,具有消极影响:面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪,如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。
挫折是一把双刃剑,有积极影响,也有消极
影响。我们需要及时调整自己,正确看待挫折。
同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石
苏轼面对这么多挫折,始终没有放弃。在黄州,他挖野菜,做饼,下河摸鱼,研究猪肉做法……写下了《猪肉颂》《春菜》等流传甚广的食谱,美食成为他排解苦闷的好办法。
战胜挫折
苏轼的