内容正文:
惠州市惠阳区*学校2023—2024学年度第一学期
五年级语文9月复习小结
第一部分 基础知识积累与运用(40分)
一、书写题。(3分)
1.将下面的句子工整地抄在答题卡的方格里。(要求:书写规范,力求美观。3分)
信赖,往往创造出美好的境界。
二、填空题。(18分)
2.读句子,在括号里写出正确的字词。( 15分)
(1)春天到了,妈妈bō zhǒng( )花生,秋天收获了就拿来zhà yóu( ),还做花生gāo bǐng( ),让我们在liáng tíng( )里品尝。
(2) 湿地公园里,白lù( )、丹顶hè ( )等水鸟正在yōu rán( )觅食,好像镶qiàn( )在画kuàng( )里,别有一番yùn( )味。
3.写出下列句子运用的修辞手法。(3分)
A.增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。( )
B.珍珠鸟亲热地落在我肩上。( )
C.晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。 ( )
三、单项选择题。(3分)
4.下列划线字字音有误的一项是( )(1分)
A.蓑毛(suō) 长喙(huì) B.嗜好(hào) 镜匣 (xiá)
C.铿锵(jiāng) 眼睑(jiǎn) D.雏儿(chú) 眼眸(móu)
5.下列词语中,没有错别字的一项是( )(1分)
A.韵味 谦虚 精巧 清辰 B.沉浸 浇水 河畔 侵略
C.哨兵 稍微 配和 安稳 D.萝卜 箩筐 茶叶 节捡
6.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(1分)
A这场百年不遇的大水灾,迫使人们不得不离乡背井。
B.爷爷患病后,两只手常会情不自禁地抖动起来,他已多年不能提笔写作了。
C.在河南特大暴雨的抢险救灾中,志愿者和人民子弟兵的表现令我们肃然起敬。
D.这道数学题他怎么也解不出来,急得他抓耳挠腮。
四、按要求完成下面的句子练习。(8分)
7.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
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8.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)
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9.同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。(修改病句)
1 10.用“骄傲”的不同意思写句子。
骄傲(自大):
骄傲(自豪):
五、根据课内积累填空。(8分)
11.《落花生》的作者是____________,这一课运用了________________的写法,给我们讲了做人的道理_______________________________________________________________。
12.白鹭的作者是____________。那雪白的_________,那全身的________________,那铁色的_________,那________________。
第二部分 快乐读书吧(5分)
六、填写正确的答案。(5分)
13.请你列举书中让你印象最深的三个民间故事_________、____________、______________。
14. 寒食节是每年_________的前一天,百姓们每家每户都_________。
第三部分 阅读感悟(25分)
七、阅读短文,回答问题
(一)(10分)
在清水田里,时