第八章 运动和力综合测试-【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测(人教版)

2024-02-05
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八年经物应{下研】 目如图所示的事例中,属于利用固性的是 摆球实种:霞动国球后,要味绕周定点持缕转动。其品动状态 《达填不变爱“皮变”)。在此过程中,摆球(遗 算一具有”或”不具有”)概杜如果将系爆餐曰地球,那么摆煤的惯 第八章综合测试 性将 《选填变大”·变小”或“不变”) 回如图甲精乐,木块与小车一起做匀建直线运动,当小车的运动状志发 生变化时,本块的状态如用乙所示。起木境换成竖有水的烧怀,重复 总分 4离弦的清漠校飞行 B.相再量 上述过程,绕乐中水面的状态分料如图丙和丁所示。由阁甲,乙或图 G.汽军减速拐写 0,民殊后的运动员 得分 丙,丁可年:小车运动状态变化的可健情况是 7如阁斯承,甲艺两队正在进行援河比赛。经过餐比拼,甲队获胜 请算两种可能韵情况填写毫整 木块和水具有 一,选播盟(本随色括9小题.共门分。【-5郑为竿感酒,是小释3分: 下列说法正确的是 的性质 6一9题为多速观,◆小题3分,高选样1分。卧速不痒分】 ①谢图为撑节斜运动员跃过情杆傧的特录,下列说达正瑞 订 的最 A.撑竿跳上升过程利用了氧性 R.竿对人有力的作用 国如甲是测量消动摩擦方大小的实染禁置,采用该装置测量时,发现 4.甲队对乙队的牧力大于乙队对甲因的拉力 很难控制弹簧力计示数的稳定,其氟因是很难保持术块做 C竿发生的不是弹性形实 露.甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的数力 运动。为了解决这个问题,实散小组将装置改成图乙所示 D,人在上升到,如果所受外力全部情失,将处于静止状志 C,甲队受到稳图的享擦力小于乙队受地直的摩擦力 当水?拉动木版,弹簧测力计示数位定时。增簧洲力计A的示数为 已关于意力弹力和摩擦力,下列说法中正确的是 业甲从受到准面的摩擦力大于乙队受列粒面的摩擦力 40N,第簧测力计B的示数为18N,划木块受到的滑动岸擦力大不 A,因为物体本身礼有重力,所以重力2有黄力物体 巴22年5月10日,“天升四号”货运飞船域功发鼎,并与”天和°枚心 为 且物体受到的重力的方向总是整直向下,有时还承直于长触面 内 枪完成精常对接,联结体小于受跑球引力面环烧地球做匀连圈周运 C物体闻如果有相互作用的样力,就一定看在摩擦力 动。下列误法中正确的是 D,摩擦力的方线一定与物体运动的方向相反 A.“天舟国号”与大簧分离前相树于火稍是静生的 3山案背津一横)如图所示的实制中,日的量增大摩擦的是 黑.居结体环绕地球做匀速两周运动是山额推 1)题国 C.“天舟国号”与火著分离后,的能在无动力状找态下推埃向用飞行是 三,作图愿《头2小题,每题2分,兴4分] 因为它具有霞性 因如所示,将南酯静止在水平桌直上,诗国出它的受力示直国 )联结体受非平商力的作用 9下列关于运诗和力的说法中正确的是 A,气售精 B,避悬泽列车G.轮着上装肠滑链D加制滑油 A,将桶钙在石境上覆击几下,经动的稀头常套在球幅上,这是利用 ④新棉箱在2四年之卓冬奥会知道迪滑男子【0米先赛中,中国选 了博头具有周性 吊,四出去的足球还街在本平泡璀上铺续运动,是园为定球其有便性 4 15题西 千任子成候得金牌。图甲是他正全力通过弯道的情形.图乙,是德依鞋 西(山来德州)虹图所示,带支果约平板小车沿水平地面向右量雀线运 后站立在水平蛋场中央大声玫臂的精形.下列说法正确的是 C,竖直向上前北后的排球,在容中到上可动的过程中受到的合力方 诗.小螺A用甜处县挂于支架右端.章在小年左端的物块?相于小 A.通过守道过程中他处平衡状志 向有上 D体的两动状态发生改变,淡物体一定受到力的作用 车的终帝止,某刻观据到用线偏离吸直方向母角,请辑出此时物 从站立时饱受到的重力和德对冰面的压力 块B受到的重力G和厚擦力了的示意图(力的作用点图中已标出) 是一对相互作用力 4 67 8 因,简见《头4分 仁站立时他受到的重力和他对冰面的压力 答案 固两个力的三要素完全相同,为什么这博个力固不是平衡力:也不是相 是一对平高力 D.图甲中位怕手对冰街的压力与冰靠对他的手的支持力是一对相互 二,填空题(本理包妆4小明.共0分。每堂2分) 互作用力型 作用力 回如调所示,用尺子快速水平击打盖在杆口的镜氟片,身蛋由于具有 百如图属示,将小车藏在水平纂南上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连 并本随纸并一起飞周。假议纸片飞出后不再受任何力的作 用,纸十将保行 在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀建直线运动。若突然剪断轻绳,制 状 小车 九.将运动得糖来植慢 B将立卸停止运动 毛将继续内信匀速写南 D.受到的摩擦力将越来越大 国引远雪“天宫课食“点燃科学梦里如图所示,能天员在空刺站藏尿 五,买龄探觉题(本鞋总括4小理,头务分) 四新浅法(8分)小明想比较某两种店牌店动鞋的斯滑性能,德设计了 2回〔9分)如防用示直升机在进行数级.随教人员从飞视上通过数

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