广东省佛山市三水区2020-2021学年八年级下学期期末物理试卷

标签:
普通文字版答案
2024-01-03
| 12页
| 326人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 三水区
文件格式 DOCX
文件大小 469 KB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2024-01-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42663724.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广东省佛山市三水区2020-2021学年八年级(下)期末物理试卷 一、单项选择题(本大题7小题,每小题3分,共21分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答案填到答题卷上。) 1.(3分)下列过程中,力的作用效果与其它三个不同的是( ) A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下 C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出 2.(3分)如图所示的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是( ) A.自行车手闸 B.筷子 C.核桃夹 D.开瓶起子 3.(3分)在下列说法中,正确的是( ) A.学校里旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B.运输机起落架装有宽大的轮子是为了减小对地面的压力 C.运动的物体不受力时,运动的速度会减小,最终会停下来 D.宇航员到达月球后其质量会变小 4.(3分)一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上,如果水面情形如图所示,则列车的运动状态可能是( ) A.列车向左匀速运动 B.列车向右匀速运动 C.列车向左运动时突然刹车 D.列车向右运动时突然刹车 5.(3分)在2021年亚洲举重锦标赛中,中国选手李发彬在男子举重61kg级的决赛中获得金牌,挺举成绩是170kg,其中举起杠铃大约用了3s,杠铃在头顶停止3s不动,下列说法中正确的是( ) A.地面对李发彬的支持力与李发彬所受的重力是一对平衡力 B.杠铃在头顶停止3s不动的过程中,李发彬对杠铃没有做功 C.挺举杠铃的整个过程中,李发彬对杠铃的作用力一直与杠铃重力相平衡 D.李发彬手上涂有镁粉可以减小摩擦 6.(3分)如图所示是某同学测定大气压值的托里拆利实验及其数据,测得的大气压值等于( ) A.74cmHg B.76cmHg C.77cmHg D.79cmHg 7.(3分)如图所示,两个完全相同、盛满水的容器放在水平地面上,甲容器中漂浮着一块木头,木头密度 木=0.6 水,下列说法正确的是( ) A.水对甲容器底部的压强大于水对乙容器底部的压强 B.甲容器对水平地面的压力大于乙容器对水平地面的压力 C.用手将木头缓慢下压至完全浸没,这个过程中木头所受的浮力大小不变 D.漂浮的木头所受的重力与浮力平衡,且露出水面体积为木头总体积的0.4倍 二、填空题(本大题7小题,每空1分,共21分) 8.(3分)如图所示,在龙舟比赛时,发令枪响,参赛选手奋力划桨,龙舟由静止迅速前进,说明力可以改变物体的 ,使龙船前进的力的施力物体是 ;向后划桨,龙舟向前运动,说明物体间力的作用是 的。 9.(3分)如图所示,一个自制气压计放在水平地面静止时,气压计的 和地面对气压计的支持力是一对平衡力:若把气压计从山脚带到山顶时,细玻璃管中的水柱将 (选填“上升”、“下降”或“不变”);若沿着水平方向在细玻璃管管口上方吹气,水柱将 (选填“上升”、“下降”或“不变”)。 10.(3分)如图所示,若绳子自由端水平拉力F为900N,物体A重1500N,不计滑轮重量和绳与滑轮间的摩擦。沿水平方向匀速拉动物体A,当绳子自由端移动3m时,物体A在水平方向上移动了 m,拉力所做的功是 J,物体重力所做的功是 J。 11.(3分)如图所示,甲球的质量大于乙球的质量,在同一高度同时以大小相等的速度将甲球竖直向下抛、乙球竖直向上抛,忽略空气阻力,抛出时甲球的重力势能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球的重力势能;落地前空中运动过程中,乙球的机械能 (选填“增大”、“先增大后减小”、“不变”或“减小”),甲球落地时的动能 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙球落地时的动能。 12.(3分)如图所示,石块A重20N,木块B重20N,石块C重5N,石块A和木块B均处于静止状态。甲图中,绳对石块A的拉力为8N,则石块A受到的浮力是 N;乙图中,绳对木块B

资源预览图

广东省佛山市三水区2020-2021学年八年级下学期期末物理试卷
1
广东省佛山市三水区2020-2021学年八年级下学期期末物理试卷
2
广东省佛山市三水区2020-2021学年八年级下学期期末物理试卷
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。