第十三章轴对称·(5分钟小测)-【同步冲刺】2023-2024学年八年级上册数学阶段测试适应性训练卷（人教版）

第 ! 课"轴对称图形 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!下列图形中!是轴对称图形的是 "!!# "!下面每幅图形中的两个图形成轴对称的有!!!!!!"填序号# #!如图!若!"#$与!"3#3$3关于直线-对称!则"#的度数为!!!!!! $!下列图形都是轴对称图形!请你画出它们所有的对称轴! 循环复习 %!如图!已知")2"#!"$2"(!"$)(2((*!则""#(的度数为 "!!# "#$((* '#$%(* +#$&(* .#$/(* &! 第 # 课"线段的垂直平分线的性质与判定 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!如图!在!"#$中!"#2"$24!"#的垂直平分线交"$于点5!若#$2/! 则!#5$的周长为 "!!# "#%4 '#44/ +#4;/ .#%/ 第 $ 题图 !!!!! 第 % 题图 "!如图!已知"#"$2)3*!"#2-3*!)(垂直平分"$交#$于点)!交"$于 点(!则"#")2!!!!! #!如图!在!"#$中!"$2/!#$2-!"#的垂直平分线交 #$于点 )!垂足为 点(!求!"$)的周长! $!如图!在!"#$中!点 )为 #$上一点!连接 ")!点 (在线段 ")上!并且 " $ 2 " %! " & 2 " /!求证)")垂直平分#$! 循环复习 %!下面四个图形分别是节能&节水&低碳和绿色食品标志!在这四个标志中! 是轴对称图形的是 "!!# '! 第 $ 课"作线段的垂直平分线 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!如图!"!#!$三个居民小区的位置成三角形!现决定在三个小区之间修建 一个休闲广场!使广场到三个小区的距离相等!则广场应建在!!!!! !!!!!!!!! "!如图!在!"#$中!"#2"$2- 01! "$#作"#的垂直平分线!交"$于点 1!交 "#于点 2%"不写作法!保留作 图痕迹# "%#在"$#的条件下!连接1#!若!1#$的周长是 $/ 01!求#$的长! 循环复习 #!如图!在!"#$中!"$2,3*!"#的垂直平分线交 #$于点 )!交 "#于 点(!已知"$")5")"#2$5%!则"#2 "!!# "#&/< '#&)< +#)3< .#*%< (! 第 % 课"画轴对称图形 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!如图是 / =/ 的正方形网格!其中已有 & 个小方格涂成了 黑色!现在要从其余 $& 个白色小方格中选出一个也涂成 黑色!与原来 & 个黑色方格组成的图形成为轴对称图形! 则符合要求的白色小正方格有 "!!# "#$ 个 '#% 个 +#& 个 .#/ 个 "!如图!在网格纸上!分别画出与所给图形关于直线-对称的图形! 循环复习 #!如图!已知点"和点#关于某条直线成轴对称!请你用尺规作图的方法作 出其对称轴-!"保留作图痕迹!不写作法# )! 第 & 课"用坐标表示轴对称 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!在平面直角坐标系中!点"%!$#关于6轴对称的点在 "!!# "#第一象限 '#第二象限 +#第三象限 .#第四象限 "!点"" ;&!&#关于.轴对称的点" $ 的坐标是 "!!# "#"&!3# '#"&! ;&# +#"&!&# .#" ;&! ;&# #!已知点7"%!&#与点8" ;(!%#关于6轴对称!则 %的值为 "!!# "#( '#;( +#% .#;% $!在平面直角坐标系中!点 1"%!&#与点 2"(!&#关于 .轴对称!则 % ;&2 !!!!! %!如图! "$#作出!"#$关于.轴对称的!"3#3$3!并写出"3!#3!$3三点的坐标% "%#求!"#$的面积! 循环复习 &!如图!在!"#$中!"#的垂直平分线交"#于点(!交#$于点)!连接")! 若"$2/ 01!!")$的周长为 $$ 01!则#$的长为!!!!!01! *" 第 ' 课"等腰三角形的性质 姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!! 本课复习 !!在!"#$中!"#2"$!若""2/3*!则"$2 "!!# "#/3* '#*3* +#/3*或 *3* .#$33* "!如图!")是等腰三角形"#$的顶角平分线!#$2$3!则$)2 "!!# "#) '#( +#/ .#& 第 % 题图 !!!!! 第 & 题图 #!如图!"#$$(!若""2/3*!$(2)(!则"$的度数为 "!!# "#/3* '#&3* +#%3* .#$(* $!若一个等腰三角形的一边长为 &!另一边长为 -!则这个三角形的周长为 "!!# "#$/ '#$,