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四年级语文参考答案及评分标准
一、书写展示台。(5分)
1、评分标准:书写正确 2 分,规范 2分,美观 1 分。
二、积累与运用。(32分)
2、B 3、C 4、A 5、B (每小题 2 分,共 8 分)
6、按要求写出相应的句子或短语。(14分)
(1)为中华之崛起而读书(2分)
(2)驷马难追; 差之毫厘。(2 分)
(3)多子折枝,竞走取之;树在道边而多子,此必苦李。(每空
1分,共 4分)
(4)勇于奉献;坚韧执着;气节高尚;足智多谋(每空 1分,
共 4分,答案不唯一,合理即可得分)
(5)但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 (2 分)
7、按要求改写句子。(10分)
(1)改比喻句。(2 分)示例:老麻雀像一块儿石头似的落在猎
狗面前。
(2)用动作描写来表现心情(4分)示例:害怕——妈妈一走,
我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,吓得大气都不敢出。
(3)修改病句。(2分)改法:“大约”和“左右”意思重复,
去掉其中一个。(答案不唯一,正确即可)
(4)仿写排比句。(2 分)示例:月光照亮了高高的点苍山,照
亮了村头的大青树,照亮了村间的大道和小路。
三、阅读与理解。(33分)
(一)阅读下面材料,完成 8——11 题。(13 分)
8、(1)√ (2) × (4分)
9、孩子年龄这么小,要是再迷上游戏,会很麻烦。(2分)(答
案不唯一,句子正确即可得分)
10、保持正确的坐姿;不能超过 3个小时;课间休息。(3分)
11、(1+3=4 分)答案不唯一,合理即可得分。示例:
①我的看法是赞成,理由是网络上的资源很丰富,我们可以学
到更多的知识。
②我的看法是反对,理由是网课会影响我们的身体健康,特别
是影响了我们的视力。
(二)阅读短文,完成 12——17 题。(20 分)
12、忠厚 训斥(2分)(答案不唯一)
13、示例:荒漠里的泪滴指的是谁的泪滴?(意对即可) (2
分)
14、经过:主人狠狠抽打,老牛也不肯让开,运水的战士看不下
去了,给老牛端来了半盆水。
结果:老牛没有喝以死抗争得来的水,而是呼唤小牛来喝。
(6分,答案不唯一,意对即可)
15、凄厉哞叫是因为身体疼痛而发出的呼喊,也是在告诉大家它
需要水;仰天长哞是在呼唤小牛来喝水。(4 分)(意对即可)
16、示例 1:我体会到老牛非常倔强;示例 2:我体会到老牛得
不到水绝不罢休。(3分)(答案不唯一)
17、这种强大的力量是母爱的力量,也可说是父母对子女深深的
爱。(意对即可)(3 分)
四、习作展示。(27+3=30 分)
18、评分标准:
一类:24——27 分。题目拟定恰当,能紧扣题目去写,内
容具体,语句通顺,详略得当,书写认真、整洁,无错别字,
字数达到要求。
二类:21——23 分。题目拟定恰当,能紧扣题目去写,内
容具体,语句通顺,详略得当,书写较认真、整洁,错别字较
少,字数达到要求。
三类:18——20 分。题目拟定较恰当,能围绕题目去写,
内容较具体,语句较通顺,详略较得当,书写较认真、整洁,
错别字较少,篇幅较短。
四类:16——17 分。题目拟定较恰当,不能围绕题目去写,
内容不够具体,语句不够通顺,详略不够得当,书写不够认真、
整洁,错别字较多,篇幅较短。
五类:15 分以下。题目拟定不够恰当,不能围绕题目去写,
内容不具体,语病较多,词不达意,书写不认真,错别字较多,
篇幅短小。
3 分习作书写分评分标准:
一类:基本笔画书写到位。汉字结构比例掌握正确,无错
别字,整体书写规范美观给 3 分。
二类:基本笔画书写较到位。汉字结构比例掌握较好,出
现错别字,整体书写不够规范美观给 2 分。
三类:基本笔画书写不规范。汉字结构比例失调,错别字
较多,整体书写不规范美观给 0——1 分。