内容正文:
第 !课"平均数
姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!!
本课复习
!!数据$7,!7+!1!+!,的平均数是 "!!#
"#$ %#1
'#7+ )#7,
"!若 2名学生的体重"单位$KN#分别是 (1!(,!(&!(5!(2!(2!5*!则这组数据的
平均数是 "!!#
"#(( %#(5
'#($ )#(2
#!在演唱比赛中!5 位评委给一位歌手的打分如下$*!, 分!*!& 分!2!* 分!
2!2分!*!1分!则这位歌手的平均得分是!!!!分!
$!小王参加某企业招聘测试!他的笔试-面试-技能操作分数分别是*5 分!
*1 分!01 分!若依次按照 ,O&O5的比例确定成绩!则小王的成绩是
!!!! 分!
%!小明记录了揭阳市三月份某周每天的最高气温"单位$P#!列表如下$
天数7天 + , + &
最高气温7P ,, ,$ ,* ,0
则这周每天最高气温的平均值是 "!!#
"#,$!,5 P %#,2 P
'#,* P )#,0 P
循环练习
&!下列选项中是方程#6,./$ 的一个解的是 "!!#
"#
#/+!
.
{
/,
%#
#/(!
.
{
/+
'#
#/7,!
.
{
/,
)#
#/7+!
.
{
/&
"$
第 # 课"平均数的应用
姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!!
本课复习
!!若某居民区月底统计用电情况!其中 & 户用电 (5 度!5 户用电 51 度!
$ 户用电 (, 度!则该居民区每户平均用电量为 "!!#
"#(+ 度 %#(, 度 '#(5!5 度 )#($ 度
"!某学校规定学生的数学成绩由三部分组成!期末考试成绩占 21-!期中
考试成绩占 ,1-!平时作业成绩占 +1-!若某学生上述三项成绩分别
为01 分!*5 分!01 分!则他的数学成绩是 "!!#
"#*0 分 %#**!5 分
'#*5!5 分 )#*( 分
#!某班随机调查了 +1 名学生!了解他们一周的体育锻炼时间!结果如
下表$
时间7小时 2 * 0
人数 & ( &
则这 +1 名学生在这一周的平均体育锻炼时间是!!!!小时!
$!为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响!某班环保小组的六名
同学记录了自己家中一周丢弃的塑料袋的数量!结果如下"单位$个#$
&&!,5!,2!,$!,5!,0!&+!如果该班有 (5 名学生!那么根据提供的数据估
计本周全班同学各家总共丢弃塑料袋的数量约为 "!!#
"#011 个 %#+ 1*1 个
'#+ ,$1 个 )#+ *11 个
循环复习
%!用代入法解方程组
,#7./+
!
!
$.7&#/5
{
"
时!使用代入法化简比较容易的变形
是 "!!#
"#由
!
!得#/
.6+
,
%#由
!
!得./,#7+
'#由
"
!得./
A
$
)#由
"
!得#/
$.75
&
#$
第 $ 课"中位数与众数
姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!!
本课复习
!!某校为纪念世界反法西斯战争 21 周年!举行了主题为&让历史照亮未
来'的演讲比赛!其中九年级的 5 位参赛选手的比赛成绩"单位$分#分
别为*!$!0!5!0!2!*!*!0!则这 5 个数据的中位数是 "!!#
"#0!2 %#0!5
'#0 )#*!*
"!某公司的拓展部有五个员工!如果他们每月的工资分别是 & 111 元!
( 111元!5 111元!2 111元和 * 111元!那么他们工资的中位数为 "!!#
"#( 111 元 %#5 111 元
'#2 111 元 )#+1 111 元
#!若数据 ++!+,!+,!+0!++!#的众数是 +,!则#的值是 "!!#
"#+, %#++
'#++!5 )#+0
$!高一新生入学军训射击训练中!若小张同学的射击成绩"单位$环#分别
为 5!2!0!+1!2!则这组数据的众数是!!!!!
%!数据 +!,!&!5!5 的众数是!!!!!平均数是!!!!!
&!数据 (!5!5!5!$ 的平均数-中位数和众数的大小关系是 "!!#
"#众数H中位数H平均数
%#中位数H众数H平均数
'#众数/中位数/平均数
)#平均数H中位数H众数
循环复习
'!在解关于#和.的二元一次方程组
$#63./0
!
!
,#64./7$
{
"
时!若
!
7
"
可直接
消去未知数.!则3和 4 "!!#
"#互为倒数 %#大小相等
'#都等于 1 )#互为相反数
$$
书
第 ! 课"从统计图分析数据的集中趋势
姓名!!!!!!!班级!!!!!!!评价!!!!!!
本课复习
!!某射击俱乐部将 "" 名成员在某次射击训练中取得的成绩制成如图所
示的条形统计图!由图可知!"" 名成员射击成绩的众