(课后提升练) 第1部分 九下 第3单元 走向未来的少年(课件)-【练客中考】2024年安徽中考道德与法治提优方案

道德与法治 课后提升练 1 第三单元 走向未来的少年 2 1.(2023武汉1改编)习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“立 志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建 设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们，在进 行人生规划时应该( ) ①志存高远，将人生理想与民族复兴相统一 ②勇担责任，将个人命运与国家发展相结合 ③立足个人追求，只干惊天动地的大事 ④优先考虑个人兴趣爱好，努力实现人生目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 第三单元 走向未来的少年 3 2.青年人一直是实现伟大民族复兴的先锋力量。“无奋斗，不青春。”生逢 此盛世，千万万青年，自当以青春之我，燃烧青春之魂，为时代注入青春之 力量。为此，若要勉励广大青年“挺膺担当”，下列可选的古诗有( ) ①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②少年学书更学剑，顾盼中原生雄姿 ③历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ④两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 第三单元 走向未来的少年 4 3.(2023苏州6)研究认为，焦虑水平与人的学习效率之间呈倒U曲线（如 图），这说明( ) A.焦虑水平越高，学习效率越好 B.焦虑水平越低，学习效率越好 C.要学会学习，保持学习的兴趣 D.调节情绪，保持适度学习压力 D 第三单元 走向未来的少年 5 4.(2023滨州24)某校九年级（3）班开展了《道德与法治》学科社会实践 活动（过程如下），同学们在实践中学习，在学习中应用，这启示我们 ( ) ①善于观察，增强问题意识 ②勤于思考，培养研究能力 ③勇于实践，做到知行合一 ④做好生涯规划，增强服务意识 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 第三单元 走向未来的少年 6 5.(2023北京14)带领学生研学旅行的指导师，帮助你“收拾心情”的整理收 纳师，负责民宿管理的民宿管家，数字经济发展中催生的数据分析师、人 工智能训练师、农业数字化技术员……这些灵活性较强、自由度较高的新 职业受到越来越多年轻人的青睐。这表明( ) ①兴趣往往需要在实践中发现、培养 ②丰富的职业选择给我们带来了挑战 ③职业选择愈加丰富，发展空间愈加广阔 ④新职业的出现适应了社会发展的需要 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 第三单元 走向未来的少年 7 $$