(精讲册)第1部分 七上 第2单元 友谊的天空(课件)-【练客中考】2024年安徽中考道德与法治提优方案

道德与法治 精讲册 1 第二单元 友谊的天空 2 1 构建体系·明方向 2 知识梳理·夯基础 3 跨越雷区 4 （五年）真题及拓展 3 构建体系·明方向 课标导航 核心 素养 1.建立同学间的友谊，把握与异性交往的尺度。（健全人格） 2.团结同学，宽容友爱。（道德修养） 内容 要求 能正确认识和处理自己与同学、朋友的关系。（生命安全与健 康教育） 第二单元 友谊的天空 返回目录 4 思维导图 第二单元 友谊的天空 返回目录 5 高频金句 友谊 1.朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （朋友的重要作用） 2.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇。（友 谊的特质） 3.友谊不是一成不变的，友谊不能没有原则。竞争并不必然伤害友谊，关 键是我们对待竞争的态度。（友谊的误区） 4.呵护友谊，需要用心去关怀对方，需要学会尊重对方，需要学会正确处 理冲突，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（呵护友谊的做法） 第二单元 友谊的天空 返回目录 6 网上交往 5.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。 6.结交网友，要学会理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，遵 守法律、法规。（网上交友的做法） 第二单元 友谊的天空 返回目录 7 知识梳理·夯基础 第四课 友谊与成长同行 关键词：友谊的力量、友谊的特质、走出友谊的误区、竞争与友谊 一、和朋友在一起（友谊的力量） 1.中学阶段朋友圈的变化。（P39～40） （1）伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 （2）自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；或 自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 （3）经常对自己的朋友关系做些梳理，我们可以更好地觉察自己对友谊 的真正期待，逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 第二单元 友谊的天空 返回目录 8 2.朋友的重要作用。 交友的原因。（P41～43） （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等 都或多或少地受到朋友的影响。 （2）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 （生活情境：我做了错事，朋友一边批评我一边帮助我。） （3）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 （2019.5） 第二单元 友谊的天空 返回目录 9 &1& 有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”（P43） 你同意这个观点吗？结合自己的交友经历谈谈感受。 （1）我同意。 （2）结交到亲密的朋友，会给自己带来许多温暖、支持和帮助，让自己更深刻地体悟生命的美好。拥有对自己有深刻而良好影响的朋友，甚至会改变自己的人生，更好地实现自身价值。 第二单元 友谊的天空 返回目录 10 二、深深浅浅话友谊 1.友谊的特质。 正确认识友谊。（P44～46）（2022.6） （1）友谊是一种亲密的关系。（生活情境：小于的好朋友因病住院，小 于利用课余时间帮他补课。） （2）友谊是平等的、双向的。（生活情境：小林因疾病导致双腿无法行 走，朋友小洋一直充当小林的“腿脚”，背着他一起上学。）（2020.6） （3）友谊是一种心灵的相遇。（名言情境：钟子期与俞伯牙——高山流 水遇知音。） 第二单元 友谊的天空 返回目录 11 1.海内存知己，天涯若比邻。——朋友的重要作用 2.友直，友谅，友多闻，益矣。（P43）——善交益友 3.投我以桃，报之以李。（2023云南4）（P45）——友谊是平等的、双向的 第一单元 成长的节拍 返回目录 12 2.友谊对生命成长的意义。（P44～45） （1）精神上：①让我们获得认可，在精神上得到满足；②让我们在相处 中体验积极的情感。 （2）行动上：①让我们学会合作与分享，汲取经验和智慧，共同解决困难 和难题；②让我们学会相互帮助，互相激励，有利于构建和谐的人际关系。 第二单元 友谊的天空 返回目录 13 3.走出友谊的误区。 澄清对友谊的错误认识。（P46～48） （1）友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受 新的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。①保持正确 的心态，处理好竞争和友谊的关系；②在竞争中学习，取长补短，共同进 步；③在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我 们会收获更多。（正确处理朋友间的竞争的方法）（2021.6） （3）友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为