(精讲册)第1部分 八下 第4单元 崇尚法治精神(课件)-【练客中考】2024年安徽中考道德与法治提优方案

2024-01-17
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内容正文:

道德与法治 精讲册 1 第四单元 崇尚法治精神 2 1 构建体系·明方向 2 知识梳理·夯基础 3 跨越雷区 4 (五年)真题及拓展 3 构建体系·明方向 课标导航 核心 素养 了解以民法典为代表的、与日常生活相关的法律,理解法律是 实现和维护公平正义的基本途径。(法治观念) 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 4 思维导图 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 5 高频金句 自由平等 1.自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。自由都是法律之内的自由, 必要的限制是对自由的保护。(自由的真谛) 2.法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。(法治 与自由的关系) 3.在法律意义上,平等具有两层含义:同等情况同等对待,不同情况差别 对待。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 6 公平正义 4.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。 (公平的重要性) 5.正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度 的重要价值,是社会和谐的基本条件。(正义的重要性) 6.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。(实现公平 正义的必要性) 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 7 知识梳理·夯基础 第七课 尊重自由平等 关键词:自由、法治与自由的关系、平等、法律面前人人平等、珍视自 由、践行平等、特权 一、自由平等的真谛 1.自由的含义及意义。(P99~100) (1)含义:①自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动 的权利;②自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 (2)意义:①对个人:拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激 发每个人的活力;②对社会:推动社会的进步与繁荣。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 8 2.自由的真谛。 如何正确理解“自由应受必要的限制”? (P99~100) (1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 (2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 (3)社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 9 &1& &2& 有同学说,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。请你辨析。(P98) (1)这一观点是错误的。 (2)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 3.法治与自由的关系。 为什么说“无法治不自由”?(P100) 法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。 (1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法 律可能付出失去自由的代价。 (2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 11 1.行使权利有界限:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(八下第三课,见本书P119) 2.社会规则与自由的关系:社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。(八上第三课,见本书P72) 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 4.法律意义上平等的含义。(P101) (1)同等情况同等对待。(社会情境:男女同工同酬、一次选举一人一 票等。) (2)不同情况差别对待。(社会情境:老人、儿童、孕妇、残疾人在乘 坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照;提高退休人员基本养老 金;政府出台政策加强对困境儿童的保障;国家为80岁以上的老年人发放 高龄补贴等。)(2021.7;2019.9) 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 13 5.为什么要保障人们平等的权利? 平等的重要性/意义。 (P101) (1)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 (2)法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的 基本原则之一。 第四单元 崇尚法治精神 返回目录 14 6.如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”?(P102~103) (1)平等地享有权利和履行义务。任何公民,不分民族、种族、性别、 职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律 平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律 规定的各项义务。(社会情境:全国两会上,相当比例的女代表和女委员 行使权利

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