(精讲册)第1部分 八上 第3单元 勇担社会责任(课件)-【练客中考】2024年安徽中考道德与法治提优方案

道德与法治 精讲册 1 第三单元 勇担社会责任 2 1 构建体系·明方向 2 知识梳理·夯基础 3 跨越雷区 4 （五年）真题及拓展 3 构建体系·明方向 课标导航 核心 素养 1.自觉分担家庭责任，体会敬业精神的重要性，具有较强的责任 感。（责任意识） 2.关心社会，主动参与社会公益活动和志愿者活动。（责任意识） 3.积极加入中国共产主义青年团。（政治认同） 内容 要求 理解不同的社会角色，形成亲社会的行为。（生命安全与健康教育） 第三单元 勇担社会责任 返回目录 4 思维导图 第三单元 勇担社会责任 返回目录 5 高频金句 承担责任 1.每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。（角色与 责任的关系） 2.承担责任能赢得他人的尊重和赞许，能使他人获得安全感和幸福感，促 进社会和谐。（承担责任的意义） 3.我们要努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。（承 担责任的做法） 第三单元 勇担社会责任 返回目录 6 关爱他人、服务社会 4.关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁， 是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（关爱他人的作用） 5.关爱他人要心怀善意、尽己所能、讲究策略。（关爱他人的做法） 6.服务社会体现人生价值，能够促进我们全面发展。（服务社会的意义） 7.服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，热 爱劳动，爱岗敬业。（服务社会的做法） 第三单元 勇担社会责任 返回目录 7 知识梳理·夯基础 第六课 责任与角色同在 关键词：角色与责任、对自己负责、对他人负责、承担责任、不言代价 与回报、做负责任的人 一、我对谁负责 谁对我负责（角色与责任） 1.责任的含义和来源。（P65） （1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。 （2）来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 第三单元 勇担社会责任 返回目录 8 （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展 和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。 2.角色与责任的关系。 如何理解角色不同，责任也不同？ （P66) 第三单元 勇担社会责任 返回目录 9 集体中的角色与责任：在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。（七下第七课，见本书P51） 第三单元 勇担社会责任 返回目录 10 3.不同角色承担不同责任。（P66） 角色 责任 子女 孝敬父母、承担力所能及的家务 学生 遵守学校纪律、尊敬老师、团结同学、认真学习 班长 维护班级秩序、组织班级活动 社区居民 团结邻里、爱护公共设施、遵守社区居民公约 社会成员 遵守社会规则与社会公德，维护公共秩序 中华儿女 心系祖国的前途和命运，为实现中国梦而努力奋斗 第三单元 勇担社会责任 返回目录 11 4.青少年承担责任的表现。（P67～69） （1）对自己负责：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终 身信守承诺、认真做事等。 （2）对他人和社会负责：学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛 苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。 第三单元 勇担社会责任 返回目录 12 二、做负责任的人 1.承担责任的意义。 （1）对自己：①是个人有所成就的基础；②能够使自己养成良好的学习 习惯；③培养诚信的良好品质；④能展示自己的才干，使自己的潜能得到 充分挖掘和发挥，赢得他人的尊重和赞许等。 （2）对他人：能使他人获得安全感和幸福感，得到有效合作和帮助等。 （3）对集体：①是集体发展的必要前提；②能促进美好集体建设等。 （4）对社会：①构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；②共享 更加幸福美好的生活。 第三单元 勇担社会责任 返回目录 13 2.不承担责任的后果。 （1）对个人：失去他人信任，受到道德谴责，甚至会受到法律的制裁， 影响个人事业的发展。 （2）对他人：给他人带来麻烦，损害他人利益，甚至危及他人的生命财 产安全。 （3）对集体：不利于融入集体生活，可能会失去集体的信任，不利于自 我成长和发展。 （4）对社会：败坏社会风气，影响社会稳定。 第三单元 勇担社会责任 返回目录 14 行为与后果的联系及对我们的启示。 （1）联系：行为与后果具有一致性。人的每一种行为都会产生一定的结 果，人应该对自己的行为负责。 （2）启示：①清醒地认识到行为与后果的关系，积极承担责任，对自己负 责、对他人负责、对集体负责、对社会负责；②应该提高行为辨别和行为 控制能力，不做妨碍他人自由、危害他人人身安全和损害公共利益的事情。 第三单元 勇担社会责任