第五章我们周围的物质(5分钟小测)-【同步冲刺】2023-2024学年八年级上册物理阶段测试适应性训练卷(沪粤版)

2024-01-03
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我们周围的物质第五章 5.1 物体的质量 1.下列物体的质量发生了变化的是 ( ) A.一块橡皮被用掉了一半 B.实心球从空中落到地面 C.一根直铁丝被弯成弧形 D.试管中固态的萘熔化成为液态 2.用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面 升高”的过程中,有关温度计内水银的物理量不变的是 ( ) A.温度 B.体积 C.质量 D.质量与体积之比 3.下列工具能直接测量质量的是 ( ) A.停表 B.刻度尺 C.天平 D.温度计 4.小明用天平测量苹果的质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图甲 所示,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,直到指针指在 分度盘中央,然后将苹果放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码, 使天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则苹果的 质量为 g. 甲 乙 5 g43210 50 g5 g100 g 5.小明使用天平测小石块的质量 .测量前,他将天平放在水平桌面上,然后进 行天平横梁平衡的调节 .调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图 所示 . 5 g43210 (1)请指出小明调节天平平衡过程中遗漏的操作步骤: ; (2)完成遗漏的操作步骤后,为了调节横梁平衡,他需向 (选填 “左”或“右”)调节平衡螺母 . 22 5.2 探究物质的密度 1.关于密度,下列说法正确的是 ( ) A.受热膨胀的铁轨密度变大 B.逐渐吹大的气球内的气体密度变小 C.由密度公式可知,密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比 D.密度是物质的物理属性,与物质的种类、温度及物质的状态有关 2.水的密度是1.0 × 103 kg/m3,它的物理意义是 ( ) A. 1 m3水的密度是1.0 × 103 kg/m3 B. 1 m3水的质量是1.0 × 103 kg/m3 C. 1 m3水的密度是1.0 × 103 kg D. 1 m3水的质量是1.0 × 103 kg 3.一杯水喝掉一半,剩下的半杯水 ( ) A.质量和体积都减半,但密度却不变 B.体积减半,密度也减半 C.它的质量、体积和密度都减半 D.质量减半,密度也减半 4.明明同学阅读了下表后,得出了下列结论,其中正确的是 ( ) 水 冰 煤油 酒精 1.0 × 103(kg·m-3) 0.9 × 103(kg·m-3) 0.8 × 103(kg·m-3) 0.8 × 103(kg·m-3) 水银 干松木 铜 铅 13.6 × 103(kg·m-3) 0.5 × 103(kg·m-3) 8.9 × 103(kg·m-3) 11.3 × 103(kg·m-3) A.不同的物质,密度一定不同 B.固体的密度都比液体的大 C.同种物质在不同状态下,其密度不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积小 23 5.3 密度知识的应用 第1课时 密度知识的应用 1. 晓阳同学在做测量密度的实验时,分别测量了A、B两种不同物质的密度, 并绘制了m-V图象,如图所示,下列说法不正确的是 ( ) A. A物质的密度 ρA=1.5 g/cm3 B. 水的m-V图象应该在Ⅰ区域 C. A物质的密度大于B物质的密度 D. 图象反映出同种物质的物体,其 质量与体积成正比 2. 如图所示,体积相等的A、B两种实心球由不同物质制成,此时天平平衡. 则 制成A、B两种实心球的物质密度之比 ρA:ρB为 ( ) B A B A A A B B BBB A. 1∶1 B. 2∶3 C. 5∶1 D. 3∶2 3.小明在校运会上获得了一块奖牌,他想知道这块奖牌是否由纯铜制成,于是 他用天平和量杯测出该奖牌的质量和体积分别为14 g和2 cm3,并算出它的 密度为 g/cm3,小明通过查密度表知道,铜的密度为 8.9 × 103 kg/m3, 由此他判断该奖牌 (选填“是”或“不是”)由纯铜制成的 . 4.如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水和酒精 .根据图中 液面的高度和液体密度的知识,可知A液体是 ,B液体是 . (ρ水>ρ酒精) A B 40 30 20 10 0 10 20 30 40 m/g V/cm3 A B Ⅲ Ⅰ Ⅱ 24 第2课时 测量物质的密度 1.如图所示,在波黑一个村子的森林中,发现了一个巨大的圆石, 考古学家认为这是欧洲最古老的圆石工法技术的结果 .当地村 民估计这颗巨石重达 35吨,你认为作出这样的估计,需要知道 该石头大概的 和 . 2.小明用托盘天平和量筒测量小石块的密度 .将天平放在水平桌面上,游码移 到标尺左端的零刻度线处,若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,使天平平衡 .测量中,当右盘所加砝码和游码的位置如图乙 所示时,天平平衡,则该石块的质量为 g,接着他测出了石块的体积

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