内容正文:
第三单元 师长情谊
1
第三单元 师长情谊
师长情谊
师生之间
走进老师
职业、风格
师生交往
交往
正确对待
良好状态
亲情之爱
家的意味
爱在家人间
让家更美好
家、爱、和
内容结构
2
1. 教师职业的特点/作用。
2. 时代在发展,对教师提出了哪些更高的要求?
3. 出现风格不同老师的原因?
4. 怎样对待风格不同的老师?
5. 理解教学相长。教学相长对学生的要求是什么?
6. 正确对待老师的引领和指导。
7. 正确对待老师的表扬和批评。
8. 师生交往的良好状态是怎样的?(怎样理解亦师亦友)
9. 如何建立良好的师生关系(如何促进亦师亦友)?
10. 为何要尊重老师 ?
知识点梳理
第六课 师生之间
3
知识点梳理
1. 家庭的内涵。
2. 家的作用。
3. 在中华文化中“家”的内涵。