陕西省西安行知中学2023-2024学年九年级上学期月考历史试题

绝密★启用前 试卷类型：A 九年级历史教学质量检测 注意事项： 1．满分60分．答题时间为60分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 第一部分（选择题） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意） 1. 多样性是世界文明的基本特征。下列图片反映的成就中，属于古代亚洲文明的是（ ） A. B. C. D. 2. 王斯德在《大学世界史》中说，与东方早期的小国相比，蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城其形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现在（ ） ①建立了奴隶制中央集权 ②保持着小国寡民的状态 ③商品经济和海外贸易发达 ④居民都有充分的政治权利 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 下图是古代罗马发展线索示意图，其中丙处应该填写（ ） A. 罗马城邦 B. 罗马共和国 C. 罗马帝国 D. 拜占庭帝国 4. 下列关于“希腊罗马古典文化”的表述，不正确的是（ ） A. “神人同形同性”是希腊神话的显著特点 B. 帕特农神庙是罗马建筑的典型代表 C. 德谟克利特认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 D. 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 5. 根据下面知识卡片上的提示可知，这位历史人物是（ ） 提示一：8世纪成为法兰克王国国王 提示二：800年前后，使法兰克王国成为当时西欧最大的王国 提示三：教皇为他加冕，称其为“罗马人的皇帝” 提示四：在他去世后，强盛一时的帝国很快走向分裂 A. 伯里克利 B. 穆罕默德 C. 查士丁尼 D. 查理大帝 6. 中世纪是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期，也是社会与思想转型的时期。下列内容匹配正确的是（ ） A. 中世纪城市——完全摆脱了国王和领主的控制 B. 庄园法庭——限制了中世纪西欧农业的发展 C. 大学的兴起——欧洲中世纪教育“最美好的花朵” D. 《查士丁尼法典》——西罗马帝国时期的法令 7. 斯蒂文·朗西曼所著的《1453:君士坦丁堡的陷落》一书，与大量西方同类专著相比，结构清晰，考据严谨，成为此领域备受推崇的权威著作之一。该著作所描写的战争的交战双方是（ ） A. B. C. D. 8. 大化改新在一定程度上解放了生产力，完善了日本的统治制度，促进了社会经济的发展，标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。这次“改新”学习的对象是（ ） A. 西周分封制度 B. 印度种姓制度 C. 雅典民主制度 D. 中国隋唐制度 9. 11世纪以后，欧洲新的生产和经营方式推动了农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。其具体表现在（ ） ①农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 ②租地农场成为一种新的生产经营方式 ③手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场而生产 ④雇主与工人之间形成了彻底的雇佣关系，雇工分工合作 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 10. 《文艺复兴人》这一著作收录了94位文艺复兴代表人物的传记。下列历史人物不属于文艺复兴时期的是（ ） A. 拉斐尔 B. 达·芬奇 C. 苏格拉底 D. 米开朗琪罗 11. 识读历史地图是学习历史的重要方法之一。对下图解读正确的是（ ） ①麦哲伦船队完成了环球航行 ②迪亚士绕过好望角到达印度西海岸 ③哥伦布横渡大西洋”发现”美洲大陆④促进了古代东西方文化的大交汇 A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ①②③④ 12. 据统计，在16—19世纪的300多年里，至少有3000万非洲人被卖到美洲为奴隶，加上在贩运过程中死亡的人数，实际上有更多人被贩卖到非洲之外。这反映了奴隶贸易（ ） A. 加速了西欧的资本原始积累 B. 给非洲人民带来了深重灾难 C. 推动了世界市场的最终形成 D. 把欧洲文化传播到了殖民地 第二部分（非选择题） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 阅读材料，回答问题： 材料一： 图A 大河流域的亚非文明古国 分布图 图B 古代希腊示意图 （1）材料一图A中①处区域文明的名称是_______,②所代表的文明古国颁布的著名法典是__________;图B中的雅典城邦在公元前5世纪中后期_____主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰；他为了保证贫穷公民参政议政，还建立了______制度。 材料二：亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路上的船只航行，对传播