4.2化学反应中的质量关系同步练习--2023-2024学年九年级化学沪教版上册

4.2化学反应中的质量关系 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．如图所示，甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁． 关于该反应，下列说法正确的是   A．图中只有丁属于氧化物 B．参加反应的甲和乙的质量比为 22：3 C．反应前后分子总数不变 D．反应生成的丙和丁的分子个数比为 2：1 2．对、、、四种物质的叙述，正确的是（    ） A．都含硫元素 B．都含硫单质 C．都含有1个硫原子 D．都是化合物 3．下列对质量守恒定律的理解和应用正确的是 A．1.0g碳与3.4g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳 B．蜡烛燃烧后质量减少了，所以此反应不遵循质量守恒定律 C．氢气燃烧时，参加反应的氢气和氧气的质量，一定等于生成的水的质量 D．4g食盐溶解在96g水中得到100g食盐溶液 4．为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。试推测，该无毒混合气体是 A．N2和CO2 B．CO2和NH3 C．CO2和O2 D．CO2和SO2 5．在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法中错误的是 物质 氧气 二氧化碳 水蒸气 W 反应前质量/g 50 1 1 23 反应后质量/g 2 45 28 x A．物质W一定含碳、氢、氧三种元素 B．反应后的生成物是二氧化碳和水 C．物质W只含碳和氢两种元素 D．根据质量守恒定律，x的值应为0 6．如图是一种处理汽车尾气的微观反应示意图，下列说法正确的是    A．分子在化学变化中不可再分 B．该反应前后原子的种类和数目均发生改变 C．该反应中有单质生成 D．该反应为化合反应 7．通过电解水的实验不能得到的结论是 A．化学变化中原子的种类和个数均不发生改变 B．化学变化中元素的种类不变 C．氢原子和氧原子的质量比为1:16 D．2体积氢气和1体积氧气会恰好化合成水 8．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案或方法 A 证明质量守恒定律 碳在密闭容器中燃烧前后质量关系 B 从过氧化氢溶液制取氧气的残余物中分离出二氧化锰 过滤 C 检验可燃性气体中是否含有氢元素 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 D 除去CO2中少量的CO 通入足量的氧气点燃 A．A B．B C．C D．D 9．2021年世界水日的主题为“珍惜水、爱护水”。下列说法正确的是 A．浮有冰的水属于混合物 B．某物质燃烧生成水，则该物质中一定含有氢元素 C．硬水和软水可用食盐水来区分 D．水电解时产生氢气和氧气的质量比为2:1 10．利用如图装置进行实验。下列说法不正确的是 A．一段时间后有红色固体生成 B．反应后固体减少的质量一定等于生成铜的质量 C．该实验体现 C 的还原性 D．石灰水变浑浊说明发生了化学变化 二、判断题 11．水结成冰后，质量保持不变，符合质量守恒定律( ) 12．2体积的水电解生产氧气和氢气的体积总和为2体积。( ) 13．干冰升华能够用质量守恒定律解释( ) 14．根据下列图示，判断对错：    (1)氢分子由氢原子构成。( ) (2)反应中需要补1个氢原子和1个氯分子。( ) (3)化学反应前后元素种类和质量都不变。( ) (4)氯化氢分子中质子数等于中子数。( ) (5)氯化氢由氢元素和氯元素组成。( ) (6)1个氯分子由2个原子构成。( ) (7)氯化氢中氢元素和氯元素的质量比为1：1。( ) (8)反应前到反应中的变化实质为：氢分子分解成氢原子，氯分子分解成氯原子。( ) (9)反应中到反应后的变化实质为：每1个氢原子和1个氯原子结合成1个氯化氢分子。( ) (10)比1个氢分子多10个质子的原子在元素周期表第三周期。( ) 15．物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量( ) 三、综合应用题 16．蔗糖是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。 一、蔗糖的工业制备：工业制备蔗糖的流程如下图所示。 （1）操作A所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。其中玻璃棒的作用是 。 （2）实验室进行操作C时，需将蔗糖溶液放在 （填仪器名称）中进行加热，蒸发得到蔗糖固体，该操作所用玻璃棒的作用是 。 （3）由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是 （选填“物理”或“化学”）变化。 二、蔗糖组成探究