精品解析：2022-2023学年河北省保定市高碑店市统编版三年级上册期末考试语文试卷

2022-2023学年第一学期期末调研考试 三年级语文试题 （时间90分钟，满分100分） 一、梳理与运用。（44分） 1. 书写展示。 （1）卷面展示。希望你答题时认真书写，把字写得规范、端正、整洁。 （2）书法秀。按照书写建议，把名言工工整整地抄写在田字格里。 横平竖直，字才会平稳端正；撇捺舒展，字形就会优美。 仁者爱人，有礼者敬人。 2. 根据拼音写词语。 3. 找出每组中加点字读音与其他不同的词语，用“ ”画出来。 A.放假 假期 请假 假如 B.中弹 中奖 中间 猜中 C.压力 压低 压根 气压 D.兴冲冲 兴奋 高兴 兴致勃勃 4. 下列句中加点词语的近义词不恰当的一项是（ ）（填写序号） A. 它带着清凉和温柔，把秋天的大门打开了。（清净） B. 啊！多么明朗的天空。（晴朗） C. 我打碎了妈妈最喜欢的花瓶，心中有些忐忑不安。（七上八下） 感受优美生动的语言。 5. 选词填空。（填序号） ①弯弯曲曲 ②滴滴答答 ③叽叽喳喳 ④葱葱茏茏 ⑤密密层层 我们走过山间小径，来到了茂密的森林里。这里的树木长得______，______的枝叶把天空都遮住了。藏在树上的小鸟地叫着，叫声真好听。忽然，天空下起了小雨，______下个不停。雨中的森林显得更美了！ 6. 把下列词语补充完整 层林（ ）染 银（ ）闪闪 凝神（ ）气 金桂（ ）香 呢喃（ ）语 百（ ）百胜 披头（ ）发 波澜（ ）阔 句段练习。 7. 修改病句。用修改符号在原句上修改。 音乐响起，立刻我的脑海里马上浮现出草原的画面。 8. 读下面两个句子，给第二个句子加上标点符号。 A.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 B.男 孩 肯 定 地 说 一 定 会 飞 回 来 9. 照样子，围绕第一句话把意思写具体。 例：八月，天真是太热了。狗热得吐着舌头，树木的叶子热得垂了下来，柏油路被晒得滚烫滚烫，人们躲在屋里尽量不出来。 课间，操场上可真热闹。__________________________________________________ 10. 语言积累填空。 （1）诗人笔下的夏花很美：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉____________________。”诗人眼中的秋景也别有风光：“一年好景君须记，最是____________________橘绿时。”“____________________两相和，潭面无风____________________。” （2）风，是大自然的____________________。他会在森林里____________________他的手风琴。 （3）众皆____________________，光____________________击瓮破之，水进，儿得活。这句话的意思是： __________________________________________________。 阅读与鉴赏（26分） 课内回顾。 秋天的雨（节选） ①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋而里频频点头。 ②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。 11. 第①段通过对_______、枫树、_______、果树、_______等景物颜色的描写，写出了秋天的雨给大地带来美丽的景象。 12. 第②段是围绕哪一句话写的？在文中用“ ”画出来。 13. 联系上下文，理解文中加点词语意思。 五彩缤纷：_______________________________________________________________________________。 勾住:____________________________________________________________________________________。 14. 照样子，写句子。 它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把_______色给了_________，_________________