内容正文:
第一学期(上册)教学质量调研检测·BS
五年级数学区县考试卷(三)
时间:90 分钟 满分:100 分 +10 分
题 号
一
二
三
四
五
六
附加题
总 分
得 分
一、我会填。(24 分)
1. 比较图形面积大小的方法有( )、( )、( )等。
2. 把8.85 、8.85 、8.85、8.805 按照从小到大的顺序排列是:( )
3. 一个平行四边形的底是9dm,高是8dm,它的面积是( )。
4.5角是1元的 ,8角是1元的
5. 一个数既是15 的因数,又是15 的倍数,这个数是( )。
6. 3个 是( ), 里面有( )个 ,( )个 是1。
7. 一个等腰梯形的周长是36cm,腰长是5cm,高是3cm,它的面积是( )。
8. 一个梯形的面积是20cm²,高是8cm,上、下底的和是( ) cm。
9. 把3m长的竹竿锯成相等的5段,每段是( )m,每段占全长的( )。
10. 一个小于30的自然数,既是7的倍数,又是14 的倍数,这个数是( )。
11. 一个最简真分数,分子与分母的积是21,这个分数可能是( )或( )。12. 左图有( )条对称轴。
二、公正的小法官。(7 分)
1.0.282828 是循环小数。 ( )
2. 把一个平行四边形的高扩大为原来的3 倍,底同时缩小到原来的 ,则这个平行四边形的面积不变。 ( )
3. 约分使分数变小,通分使分数变大了。 ( )
4.一个非0的自然数的最大因数和最小倍数都是它本身。( )
5. 约分、通分的依据都是分数的基本性质。( )
6. 如果用m表示自然数,那么偶数可以表示为m+2。 ( )
7. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。( )
三、选一选。 (12 分)
1.下面几个数中,既是2的倍数,又是5 的倍数的数是( )。
A. 90 B. 98 C. 105
2. 三角形的底不变,高扩大为原来的4倍,则面积就扩大为原来的( )倍。
A. 2 B. 4 C. 6
3.8个桃的 和12 个桃的 相比较,结果是( )。
A. 8个桃的 多 B. 12 个桃的 多 C. 一样多
4. 下面各分数中,分数单位最大的是( )。
C.
5. 同底等高的三角形,形状不一定相同,但它们的面积( )。
A. 不相等 B. 一定相等 C. 无法确定
6.10.993 保留一位小数约是( )。
A. 10 B. 10.1 C. 11.0
四、按要求做一做。 (20 分)
1. 选择合适的分数填在括号里。(6分)
4
与 相等的分数:( )
与 相等的分数:( )
2. 求出各组数的最大公因数。(3 分)
8 和 12 11 和 55 18 和24
3. 求出下面各组数的最小公倍数。(3 分)
18 和 12 10 和15 48 和 16
4. 求出下面各图形的面积。(8分)
五、操作题。(14 分)
1. 先在方格纸上画一个简单的平面图形,再画出它向右平移3格后的图形。(5 分)
2. 分别涂出下面图形的