内容正文:
第一学期(上册)教学质量调研检测·BS
五年级数学摸底复习卷(六)
检测范围:组合图形的面积 数学好玩 时间:90 分钟 满分:100 分 +10 分
题 号
一
二
三
四
五
六
附加题
总 分
得 分
一、我会填。(20 分)
1. 平行四边形的面积=( ),三角形的面积=( )。
2. 一个三角形的面积是 ,与它等底等高的平行四边形的面积是( )
3. 一个平行四边形底是12m,高是底的一半,这个平行四边形的面积是( )m²。
4.一个平行四边形的面积比与它等底等高的三角形面积大 ,这个三角形的面积是( )
5. 两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底长2.4m,高为2m,每个梯形的面积是( )
6. 一个三角形的面积是 ,它的底是4cm,高是( ) cm。
7. 一块梯形实验田的面积是 ,它的高是4m,上底是3m,它的下底是( )m。
8. 一块三角形果园的底边长是26m,高比底边少6m,这块果园的面积是( )
9. 平行四边形的底和高都扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的( )倍。
10. 公顷 公顷
二、公正的小法官。(6分)
1. 平行四边形的面积等于三角形面积的2倍。 ( )
2. 梯形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
3. 一个梯形的上底扩大到原来的2倍,下底和高都不变,它的面积将扩大到原来的3倍。 ( )
4.一个平行四边形可以分割成两个完全相同的三角形。 ( )
5.两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个长方形。 ( )
6.一个基本图形可以由其他的基本图形组合而成。 ( )
三、选一选。(12 分)
1. 一个三角形与一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是20cm,则平行四边形的底是( )。
A. 40cm B. 20cm C. 10cm
2. 有两个相同的长方形,长是4cm,宽是2cm,把这两个长方形拼成一个正方形,这个正方形的周长是( )。
A. 12cm B. 14cm C. 16cm
3. 一个平行四边形,底不变,要使面积扩大到原来的3倍,高要扩大到原来的( )。
A. 3 倍 B. 1.5 倍 C. 6倍
4.甲、乙两个三角形硬纸板面积相等,甲的底边长是乙的2倍,甲底边上的高是乙对应底边长高的( )。
A. 2 倍 B. C. 无法确定
5.左图中,长方形的面积是 16 平方厘米,阴影部分的面积( )8 平方厘米。
A. 小于 B. 大于 C. 等于
6.两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成一个( )。
A. 长方形 B. 正方形 C. 梯形
四、分一分,可以分成哪些图形?(12 分)
五、计算我能行。(23 分)
1. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 (3 分)
6000 平方米◯5公顷 0.3 平方千米◯30000 平方米
5 公顷◯500 平方千米 10 公顷-6.2 公顷◯40000 平方米
0.27 平方千米◯1 公顷 2km²◯150 公顷
2. 估一估下面图形的面积。(每个小方格为1cm²)(6分)
面积约为( )cm2 面积约为( )cm2 面积约为( )cm2
3. 填表。 (6 分)
图形
底/cm
高/cm
面积/cm²
平