6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

我 对 谁 负 责 6.1 谁 对 我 负 责 核心素养目标 学会感恩，主动关心、帮助和服务他人和社会； 知道不同角色承担的不同责任，承担责任的表现，明确自身应该承担的责任，关心集体，关心社会，提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感。 健全人格 责任意识 2 目 录 知角色 明责任 你我他 懂责任 课堂小结 01 02 03 04 课后练习 3 情境 角色 应该做的事 不应该做的事 在家里 儿（女） 在学校 学生 在社会 公民 孝敬父母，多做家务 遵守校规，认真学习， 按时完成作业 诚实守信、遵纪守法， 关注社会发展等 以粗鲁的态度对待父母； 对父母提出过高的要求。 逃学、抄袭别人作业， 作弊，吸烟等。 偷盗，抢劫， 随地吐痰；言而无信等 　　填表格：在下列情景中，请你列举出你认为在法律和道德范围应该做的事情和不应该做的事情。 一、我的角色　 我的责任 第一章 我的角色我的责任 一个15岁的少年，在楼前空地上踢足球，把一家商店的玻璃撞碎了，店主说，这块玻璃是特制的，你得赔。孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问：玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么咱们应当赔偿，现在你还小，这次钱我来付。等你长大了，再发生类似的事情......” 请你续写爸爸的话。 从爸爸的行为中，我们得到了什么启示？ ①“就需要你自己承担赔偿的责任了”。 ②在不知不觉中我们的视野扩大了，本领和智慧增长了，自己需要承担的责任更多了。 运用你的经验 你就需要承担赔偿的责任，自己做错的事，就要自己承担相应的后果，因为每个人都有义务为自己做的事情负责任。 6 1.责任的含义 含义：责任是一个人分内应该做的事情。P65 补充说明： ①课本主要讲了第一层含义，也是最基本的含义。即分内应该做的事。 ② 第二层含义是因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失，如法律责任（民事责任、行政责任、刑事责任）等。 7 交警小张在上班前，把孩子送到幼儿园，准时到达岗位后；对超车司机进行罚款和教育；下班回到家后，帮助邻居大爷把白菜搬上四楼；晚饭时间，准时赴约，6:00到达餐厅，和朋友聚餐。 情景探究 1.小张承担了哪些责任？ 2.这些责任的来源有哪些？ 扶养照顾子女 做好本职工作 关爱帮助他人 信守承诺、遵守约定 来自对他人的承诺 职业要求 道德规范 法律规定 一、我的角色 我的责任 h 2.责任来源   ①对他人的承诺--“说到做到，言出必行” ②职业要求--警察的职责是保护公民的人身安全惩治违法犯罪等。 ③道德规范--每个人都应该尊重他人、以礼待人、诚实守信等。 ④法律规定--公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。 P65 备注 ：许多责任不是只有一个来源， 同一种责任可能有不同的来源。 课堂笔记 9 在救灾过程中，不同的人分别承担了什么责任? 社会上还有哪些人为救灾承担责任？ 作为中学生，我们可以为灾区人民做些什么? 在整个救灾过程中，消防队员、战士、医生、民政部门都承担起自己的责任：消防队员承担着抢险救灾、在灾难中抢救人民生命的责任；战士承担着保卫人民生命财产安全的责任；医生承担着救死扶伤的责任；民政部门承担着组织物资、保障后勤的责任。 社会上还有企业为灾区捐款捐物、新闻媒体报道灾情、交通部门抢修道路等，他们也都是在各自的岗位上为救灾履行着应尽的责任。 我们作为社会的一员，可以为灾区捐款捐物、也可以参加志愿者队伍为灾区服务，等等。 只有人人各负其责，我们才能战胜灾难，社会才能进步、和谐，我们的国家才能持续发展。 人物经历 延时符 事件 角色 责任 1984—1988年就读于杭州师范学院外语系 1999年3月，辞去公职，开发阿里巴巴网站，担任阿里集团CEO、董事局主席 1992年，马云的儿子马元坤出生。 2019年马云卸任集团董事局主席，退休后将专注教育相关的慈善事业 学生 CEO 董事局主席 慈善家 教育者 父亲 努力学习 经营管理 阿里集团 抚养教育孩子 教育学生 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 11 假如 他们 都 不负 责任 上学路上 我们不能健康快乐的成长 我们不能安全的到达学校 我们的治安环境将得不到保障 我们将无法战胜病魔 我们将无法获得教育 每一种角色都意味着承担相应的责任。 只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建和谐社会。 责任 01 3.角色与责任的关系 不断变换角色，调节角色行为。 ①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变