2.2.1 活泼的金属单质--钠 导学案 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第1节 活泼的金属单质--钠 导学案 班级：__________ 姓名：_________ 【学习目标】 （1）了解钠的物理和化学性质； （2）掌握钠与氧气和水的反应。 （3）通过实验发现问题，通过小组讨论总结钠的性质 ； （4）通过对比法，探索和认识物质化学性质 。 【学习重难点】  1． 重点：钠与氧气、与水的反应   2．难点：对实验现象的观察与分析   【学习过程】  一、回顾旧知识 1. 金属的物理通性 状态--- 常温下，除_____ 是液体，其余为固体。 色泽--- 大多数金属为______ 色，有金属光泽 三性--- 良好的______、________、_________。 2. 金属的化学通性 （1） 与非金属的反应 Mg与O2的反应方程式：_______________________ 。 （2） 与酸的反应 Mg与盐酸反应的方程式：________________________ 。 （3） 与盐溶液的反应 ①Al与CuSO4溶液反应的化学方程式：_______________________________ 。 ②Cu与AgNO3溶液反应的化学方程式：_______________________________ 。 2、 实验探究 实验一 实验现象 化学方程式 （1）用镊子从煤油中取出钠后用滤纸吸干煤油，用小刀切割钠，立即观察钠断面的颜色。 （2）一段时间后观察钠断面的颜色变化。 用小刀切割开的断面呈______色，断面迅速_______。 __________________ 1.钠的物理性质：色态---______ 。硬度---______。 密度___________。 具有良好的---_____________。 实验二 实验现象 化学反应方程式 将一小块金属钠放在坩埚里，加热，有什么现象？ 钠受热后，与氧气剧烈反应，火焰呈_____色，生成的固体呈_____色。 ______________________ 归纳总结：金属钠与氧气反应，条件不同，现象不同，产物不同。 实验三 实验现象 1、在水中滴入酚酞试液。 2、将一小块钠用滤纸吸干煤油后投入水中，观察现象。 小组讨论：实验现象分析 实验现象 简称 原因 钠____在水面上 ______ 钠比水的密度____ 钠______光亮的小球 ______ 钠与水反应_____,熔点____ 小球四处_____ _____ 有_____生成 发出“嘶嘶”的______ _____ 反应_______ 滴加酚酞溶液变_____ ______ 有_____生成 金属钠反应的化学方程式：_______________________________ 。 3、 拓展思考 将Na投入CuSO4溶液中将会看到什么现象？生成物是什么？请根据所学知识写出其反应方程式。 4、 课堂小结 5、 大显身手 1. Na和水反应时的现象与下列性质无关的是（ ） A. Na 的熔点低 B. Na的硬度小 C. Na的密度小 D. Na的金属性强 2.取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是( ) ①金属钠先熔化； ②燃烧后得白色固体； ③燃烧时火焰为黄色； ④燃烧后生成浅黄色固体物质 A. ①② 　B.①②③ C.①③④　D.②④ 3.下列关于钠与水的反应现象描述中，正确的是（ ） A.钠浮在水面上，反应极为缓慢 B.钠浮在水面剧烈燃烧，火焰呈紫色 C.钠融化成闪亮的小球，浮在水面，四处游动，嘶嘶作响 D.钠融化成闪亮的小球，沉在水底，并有气泡产生 学科网（北京）股份有限公司 $$