2.1.1 活泼的金属单质--钠 课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册

第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 ◇了解钠的物理和化学性质； ◇掌握钠与氧气和水的反应。 知识与技能 过程与方法 ◇通过实验发现问题，通过小组讨论总结钠的性质 ； ◇通过对比法，探索和认识物质化学性质 。 学习目标 旧知回顾 金属有哪些共同的物理性质？ 除汞以外都是固体、有金属光泽，易导热、易导电，有延展性。 金属的通性 金属有哪些共同的化学性质： 1.与非金属单质反应 Mg的燃烧 Mg与HCl反应 Al与CuSO4反应 Cu与AgNO3反应 2.与酸反应 3、与盐溶液反应 一、金属与非金属反应 实验一： 1、用镊子从煤油中取出钠后用滤纸吸干煤油，用小刀切割钠，立即观察钠断面的颜色。 2、一段时间后观察钠断面的颜色变化。 实验现象： 用小刀切割开的断面呈 色，断面迅速变 。 银白 暗 1.钠的物理性质 ---银白色，固体 ---小，质软 ---大于煤油，小于水 ---电、热的良导体 导电热 密 度 硬 度 色 态 物理性质 实验二： 将一小块金属钠放在坩埚里，加热，观察现象？ 实验现象： 钠受热后，与氧气剧烈反应，火焰呈 色，生成的固体呈 色。 黄 淡黄 2.钠的化学性质 1.钠与氧气的反应： 常温下：4Na + O2 == 2Na2O 加热时： （淡黄色） （条件不同，现象不同，产物不同。） 2.钠与水的反应： 实验三 1、在水中滴入酚酞试液 2、将一小块钠用滤纸吸干煤油后投入水中，观察现象 ① 浮还是沉？② 钠的状态 ③ 运动还是静止？④ 有无声响？⑤ 溶液颜色变化？ 实 验 现 象 讨 论 现 象 原 因 比水的密度小 反应放热，熔点低 有气体产成 反应剧烈 浮 熔 游 响 红 有NaOH生成 ①钠浮在水面上-- ②钠熔成小球---- ③小球四处游动-- ④发出嘶嘶的响声- ⑤滴加酚酞溶液-- 变红 拓展思考？ 将Na投入CuSO4溶液中将会看到什么现象？生成物是什么？请根据所学知识写出其反应方程式。 现象：Na浮在液面上，熔化成小球，四处游动，发出“嘶嘶” 的响声，最后消失，同时生成蓝色絮状沉淀。 2Na+2H2O==2NaOH+H2 CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2 物理性质：为银白色的固体，质软（小刀切)，密度比煤油大但比水小，熔点较低，具有导电性、导热性。 小 结 化学性质:化学性质很活泼 1、与氧气反应 2、与水反应 2Na + 2H2O == 2NaOH + H2↑ 常温 4Na + O2 === 2Na2O 2Na + O2 === Na2O2 （淡黄色） 点燃 1. Na和水反应时的现象与下列性质无关的是（ ） A. Na 的熔点低 B. Na的硬度小 C. Na的密度小 D. Na的还原性强 大显身手 B 2.取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是( ) ①金属钠先熔化； ②燃烧后得白色固体； ③燃烧时火焰为黄色； ④燃烧后生成浅黄色固体物质 A.①② 　B.①②③ C.①③④　D.②④ C 3.下列关于钠与水的反应现象描述中，正确的是（ ） A.钠浮在水面上，反应极为缓慢 B.钠浮在水面剧烈燃烧，火焰呈紫色 C.钠融化成闪亮的小球，浮在水面，四处游动，嘶嘶作响 D.钠融化成闪亮的小球，沉在水底，并有气泡产生 C 将Na投入FeCl3溶液中将会看到什么现象？ 生成物是什么？ 请根据所学知识写出其反应方程式。 课后作业 $$