【温故知新】专题03 小数的意义和性质—2023-2024学年五年级数学上册寒假学习精讲练(学生版+教师版)苏教版

2024-01-03
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内容正文:

2023-2024学年苏教版数学五年级寒假学习精讲练讲义 专题03 小数的意义和性质 编者的话:同学们,寒假快乐,恭喜你在本学期取得满意的成绩。相信你对自己的学习能力和知识点掌握情况有了更新的认识和理解!本套资料为查漏补缺,温故旧知而设计,对知识点进行全面回顾复习,易错点逐个理解,强化练习常考易错真题。解析思路非常通俗易懂,也助你能够完全掌握、理解、运用单元知识点! 1.比较小数大小的方法。 比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大…… 2.用“万”“亿”做单位的小数表示大数的方法。 把较大的数改写成用“万”或“亿”做单位的数时,先在万位或亿位的右下角点上小数点,再在数的后面添上一个“万”字或“亿”字,如果原数的位数不够,那么改写时要用“0”补足。 3.求小数的近似数的方法。 同求整数的近似数的方法相似。先确定要精确到哪一位,再用“四舍五入”法保留一定的小数位数。 温馨提示:求近似数时要正确使用“≈”,近似数末尾的“0”不能去掉。 知识点01:小数的意义和性质 1.读小数时,小数点右边的部分要顺次读出每一个数位上的数字。 2.一位小数是指小数部分是一位的小数,而整数部分可以是任意数,因此没有最大的一位小数。 3.只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小才不变。 知识点02:小数的比较大小、近似数和改写 1.在比较小数的大小时,要从高位比起,相同数位上哪个数字大,那个数就大。 2.一个小数的大小与这个小数的位数的多少没有关系。 3.求一个小数的近似数时,要求精确到哪一位,即使那一位上是“0”,这个“0”也不能去掉。 4.把一个数改写成用“万”或“亿”做单位的数,先在万位或亿位的右下方点上小数点,再在数的后面添上“万”字或“亿”字。 检测时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.52(较难) 一.慎重选择(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)(2023秋•无锡期末)把9.990末尾的0去掉,原数(  ) A.扩大1000倍 B.缩小为原来的 C.扩大10倍 D.大小不变 2.(2分)(2023秋•浦城县期中)近似数是8.1的最大的两位小数是(  ) A.8.05 B.8.09 C.8.14 D.8.19 3.(2分)(2023秋•海州区期中)在30、30.0、0.30、0.030这些数中,把末尾的一个零去掉后大小发生变化的是(  ) A.30 B.30.0 C.0.30 D.0.030 4.(2分)(2023春•宣恩县月考)把0.7缩小到它的,再扩大到它的10倍是(  ) A.0.7 B.0.07 C.7 5.(2分)(2022春•渝中区期末)用0、3、4、9写出所有比9大的三位小数,并按从小到大的顺序排列,4在十分位上的小数分别排在(  ) A.第一、第二 B.第二、第四 C.第五、第六 D.第一、第三 二.认真填空(共8小题,满分17分) 6.(2分)(2022秋•雁江区期末)一个数先扩大到原来的3倍,再把小数点向左移动两位后是5.4,这个数是    。 7.(2分)(2022秋•朝阳区校级期末)把    扩大到原来的100倍是315;把840缩小到原来的    是0.84。 8.(3分)(2022秋•常熟市期末)如表是欢欢、乐乐、平平、安安50米赛跑的成绩单,但成绩单上的一些数字被墨迹弄脏了。根据表中提供的数据,可以推算出欢欢的成绩是    秒,平平的成绩是    秒,安安的成绩是    秒。 姓名 成绩 名次 欢欢 1.59秒 1 乐乐 11.58秒 2 平平 11.8秒 3 安安 11.6秒 4 9.(2分)(2022秋•朝阳区校级期末)把6.907精确到十分位是    ,保留两位小数是    。 10.(2分)(2023秋•汝阳县期中)有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数约是3,保留一位小数约是3.0,保留两位小数约是3.00,这个小数各个数位上的数字相加的和是25。这个三位小数是    。 11.(2分)(2023春•广安区期末)甲、乙两个数的和是93.5,如果把甲数的小数点向右移动一位后,就与乙数相等.甲数是    ,乙数是    . 12.(2分)(2023•汉寿县)一个两位小数,若去掉它

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