10.2活出生命的精彩（课件+视频）-【核心素养新教学】2023-2024学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件（统编版）

道德与法治 部编版 10.2 活出生命的精彩 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 道德与法治 部编版 贫乏与充盈 01 视频：电视剧《鸣龙少年》——桃李亦或是松柏，决定权在你自己 3 当今世界的特征 桃李2班VS松柏4班——下课后 4 当今世界的特征 桃李2班VS松柏4班——上课前5分钟 5 当今世界的特征 桃李2班VS松柏4班——上课前1分钟 6 当今世界的特征 桃李2班VS松柏4班——上课的学习态度 学习态度积极 7 请你对两种生活态度进行评价 学习态度积极 贫乏 充盈 ①有的人把自己封闭起来，难以感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题。 ②有的人缺乏生活目标，无所事事，内心空虚。 1.生命贫乏的表现? 贫乏 充盈 告别 走向 面对人生的岔路口，我们该如何选择？ 玩游戏？ 看电视？ 学习 写作业 √ × 人生的抉择 人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。 神仙打架的2023年清华大学本科生特等奖学金候选人 11 当今世界的特征 神仙打架的2023年清华大学本科生特等奖学金候选人 12 寒假快到了，怎么才能使假期过得充盈呢？ 小采访： 当今世界的特征 充盈的寒假 热爱学习、乐于实践、扩展阅历。 14 当今世界的特征 热爱学习、乐于实践、扩展阅历。 15 ①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。 ②当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、社会、自然建立联系，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 2.如何让生命充盈？ 冷漠与关切 02 小采访： 列车即将进站，有一名男子突然晕倒掉进轨道，假如你是在旁边的旅客你会怎么做？ 视频：男子晕倒掉进轨道，游客果断跳下站台救人 19 冷漠 关切 告别 走向 面对人生的岔路口，我们该如何选择？ 冷漠？ 关切？ √ × ① 人与人在相互依存和彼此关切中感受、传递温暖，生命拒绝冷漠。 ②要关注自身的发展，关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人 。 ③ 用真诚、热情消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 3、如何拒绝冷漠，关爱生命？ 探究与分享 传递温暖，你愿意为此做些什么？ 献爱心 共成长 帮助有困难的人。 多干些家务活，让家人多一点休息时间。 每年种一棵树，为家乡留一片绿茵。 找机会参加志愿服务活动。 …… 平凡与伟大 03 Click to edit text 03 国务院原总理李克强同志因突发心脏病，经全力抢救无效，于2023年10月27日0时10分在上海逝世，享年68岁。 李克强同志的遗体于11月2日在北京八宝山革命公墓火化。习近平等到八宝山革命公墓送别。 李克强同志的一生,是革命的一生、奋斗的一生、光辉的一生,是全心全意为人民服务的一生,是献身于共产主义事业的一生。他的逝世,是党和国家的重大损失。 李克强总理的一生 江泽民为什么会受到人们的尊敬，他的伟大之处在哪里？ 4.如何在平凡中创造伟大？ ①伟大在于创造和奉献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。 视频：跪着的巨人——胡雷 26 4.如何在平凡中创造伟大？ ②面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 前行路上，有风有雨是常态。一些企业面临经营压力，一些群众就业、生活遇到困难，一些地方发生洪涝、台风、地震等自然灾害，这些我都牵挂在心。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难，我深受感动。辛勤劳作的农民，埋头苦干的工人，敢闯敢拼的创业者，保家卫国的子弟兵，各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献！人民永远是我们战胜一切困难挑战的最大依靠。 国家主席习近平发表二〇二四年新年贺词 ③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时生命便会从平凡中闪耀出伟大。 4.如何在平凡中创造伟大？ 平凡 伟大 接受 创造 伟大？ 平凡？ √ √ 面对人生的岔路口，我们该如何选择？ 4.如何在平凡中创造伟大？ ①伟大在于创造和贡献，一个人的伟大在于创造出不平凡的社会价值。 ②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，书写自己的生命价值。 ③将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。 活出生命的精彩 贫乏与充盈 冷漠与关切 平凡与伟大 1.对待生活的不同态