内容正文:
二上字词练习1
班级 姓名
1.例:(茂密)的枝叶 ( )的风景 ( )的小花
2.例:冷得(像冰窖) 吓得( ) 热得( )
3.例:胡言乱语(“A言B语”式) ( ) ( )
4.例:(唱)京戏 ( )桃子 ( )尾巴
5.一(块)石头 一( )秋风 一( )大秤
6.(明亮)的眼睛 ( )的头发 ( )纸船
7.美如(画) 红似( ) 白似( )
5.先将词语补充完整,再选择合适的词语填空(填序号)。
①山( )水秀 ②微风( )( ) ③( )( )雾散
④东张西( ) ⑤少( )寡( ) ⑥寒( )腊( )
(1)小天上课的时候总是________,所以他常常受到老师的批评。
(2)春天来了,________,桃花正含苞欲放。
(3)初冬的早晨,空中飘着浓浓的雾。太阳出来了,很快就________了。
6.如鱼( )( ) ( )穷( )尽 名( )大( )
( )言( )语 ( )光( )色 ( )色满( )
7. ( )海为家 ( )心( )意 ( )年( )度
这些词语里都有数字,我也能写一个_________。
惊弓之( ) 害群之( ) ( )飞凤舞
这些词语都和 ( ) 有关。这样的词语真有趣!
8.( )气活现 成( )结队 名( )古迹 坐井( )天
9.选择正确的词语,把序号填在括号中。
①自言自语 ②半信半疑 ③信以为真 ④三言两语
(1)爸爸( )地问妈妈:“咱儿子真能背诵一百首古诗啦?”
(2)“大雾是怎样出现的?”张老师( )就把这有趣的科学知识讲清楚了。
(3)小蝌蚪在池塘里游来游去找妈妈,他( ):“找不到妈妈怎么办呢?”
(4)这个消息来源不明,你怎能( )呢?
10.照样子,写词语。
例:表示白色的词语:雪白 米白 奶白
1.表示红色的词语:
2.表示蓝色的词语:
3.表示黄色的词语:
11.先把下面的词语补充完整,再选择一两个词语夸夸某处景物。 风景如( ) ( )( )独秀 烟消( )散
( )不虚传 ( )清( )秀 ( )林叠翠
句子:______________________________________________________________
8. ( )飞凤舞 名( )古迹 春色( )园
坐( )观天 烟( )云散 ( )弓之鸟
形容眼界狭窄、所见有限的成语是__________。我还能再写出两个带“春”的成语__________、__________。
二上字词练习2
班级 姓名
1.把下面的词语补充完整,并填空。
金( )闪闪 信以( )真 名( )古迹
群( )环绕 中( )闻名 龙( )凤舞
仿照画“________”的词语,再写两个含有动物名称的四字词语:______________、______________。
2. 胆( )( )鼠 ( )无际( ) ( )( )活现 ( )( )古迹 ( )言( )话 ( )信( )疑(1)青蛙听了小鸟的话,吃出共口一有,天是然是__________________________的。
(2)暑假里,我和爸爸妈妈游览了很多__________________________。
3.补充词语。
神( )活( ) ( )穷( )尽 ( )消( )散
( )山( )川 ( )胜( )迹 ( )海( )家
4.风( )