《6 多边形的面积易错题强化练习》（试题）-五年级上册数学人教版

人教版五年级上册数学《第六单元易错题强化练习》 1、 填空题（共10分，每题2分） 1. 一个梯形的面积是30平方米，上底和下底的和是10分米，它的高是（ ）分米。 2. 一个平行四边形的底是21米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是（ ）平方米。 3. 一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是（ ）米。 4. 两个完全相同三角形拼成一个平行四边形，每个三角形的面积是65平方厘米，则平行四边形的面积是（ ）平方厘米，三角形的一条高是13，则对应的底边长是（ ）厘米. 5. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，高相等，已知这个三角形的底边长6厘米，则这个平行四边形的底边是（ ）厘米 2、 选择题（共20分，每题4分） 1.把三角形的底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原面积的（ ）倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 2.一个平行四边形，底不变，高扩大5倍，它的面积（ ）。 A.扩大5倍 B.扩大25倍 C.缩小5倍 D.缩小25倍 3.如图，是梯形面积公式的推导过程，下列说法错误的是（ ） A.平行四边形的高相当于原梯形高的一半 B.平行四边形的面积与原梯形的面积相等 C.平行四边形的底相当于原梯形上底和下底和的一半 D.平行四边形的底相当于原梯形的上底和下底的和 4.如图，甲，乙是一个三角形和一个梯形，它们的面积相比，（ ） A. 甲＜乙B.甲＞乙C.甲=乙D.无法比较 5.下面不是运用转化思想方法的是（ ）。 A. 计算7.65÷0.85时，将其看成765÷85来算。 B. 计算2.4×0.8时，先算24×8＝192，再算192÷100＝1.92。 C. 推导平行四边形面积公式，把平行四边形沿着高剪拼成一个长方形。 D. 计算“一个长是2.4dm，宽是2dm”的长方形的面积”，列式为：2.4×2。 3、 判断题（共10分，每题2分） 1. 平行四边形的面积是是12平方米，与它等底等高的三角形的面积是6平方米。（ ） 2. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（ ） 3. 两个三角形的面积相等，底和高也一定相等。（ ） 4. 直角三角形的三条边是5米，4米和3米，面积是10平方米。（ ） 5. 平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。（ ） 4、 计算题，（共10分，每题2分） 5． 解决问题（共50分，每题10分） 1. 某城市准备拍卖一块三角形土地，底是90m，高是80m，价格为每平方米1200元，一位开发商准备用450万元买下这块土地，你认为钱够不够？请说明原因。 2. 下图中平行四边形的面积是105平方厘米，高是7厘米，正方形的周长是36厘米。求图中涂色部分的面积。 3. 一个直角梯形花园，上底是42米，下底缩短18米，这个直角梯形就变成了正方形，如果每1.5平方米种一棵树，问这个花园一共可以种多少棵树? 4. 如图，一张长方形的一角折叠，问涂色部分的面积是多少平方厘米 5. 一个三角形菜地，底边长是60m，是高的1.5倍，如果今年的菜获得利润54.72万元，问平均每平方米菜地获得多少利润 【参考答案】 一．填空题 1.882 2.6 3.5 4.130 10 5.3 二．选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 三．判断题 1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.× 四．计算题 1.24×18-24×8÷2=336(平方厘米） 2.(8.6-1.6-2.8+8.6)×5.2÷2=33.28(平方厘米) 五．解决问题 1.90×80÷2=3600（m2）；3600×1200=4320000（元）；4320000元=432万 元；432<450，够。 2.105÷7=15（厘米）；36÷4=9（厘米）；15×7÷2+15×9÷2=120（平方厘 米） 3.（42+18+42）×42÷2÷1.5 =102×42÷2÷1.5 =1428棵 4.40×25－（40－18）×25÷2×2 =1000－22×25 =450平方厘米 5.60÷1.5×60÷2=1200平方米 54.72÷1200=0.0456万元 学科网（北京）股份有限公司 $$