5.1认识面积、面积单位 （课件）-三年级下册数学人教版

认识面积 R· 三 年 册 级 下 1 一、初步感知，认识面积 观察黑板面和课桌面，说一说，哪个面比较大？ 黑板面比课桌面大。 黑板面的大小就是黑板面的面积，课桌面的大小就是课桌面的面积。 2 你能像刚才那样说说其他物体上的面的面积吗？ 物体面积 数学书封面的大小就是数学书封面的面积。 水杯侧面的大小就是水杯侧面的面积。 长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有面积呢？ 封闭图形也有面积，它们的大小就是它们的面积。 平面图形面积 4 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示出它们的面积。 【教材P58 练习十二 第1题 】 用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？ 看不出哪个面积大。 二、自主探究，体验方法 下面两个图形，哪个面积大？ 可以选用一种图形作单位来测量。 选 作单位来量。 大约12个 大约10个 蓝色长方形面积较大 选 作单位来量。 蓝色长方形面积较大 大约21个 大约18个 选 作单位来量。 蓝色长方形面积较大 刚好12个 刚好10个 用哪种图形作面积单位最合适？为什么？ 对比分析 方法1：选 作单位来量。 方法2：选 作单位来量。 方法3：选 作单位来量。 正方形能铺满整个长方形而没有空隙。 1.摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。 侧面比较小 三、巩固练习,提升理解 封面 侧面 【教材P55 做一做 】 2.下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。 三者面积比较：四川省 > 河南省 > 北京市 【教材P58 练习十二 第2题 】 个 个 个 15 16 27 3.下面图形的面积各是多少？ 14 +2 24 +3 【教材P56 做一做 】 同学们，通过本节课的学习，你们有哪些收获呢？ 四、课堂小结 选择 作面积单位 一、填一填。 1.《创优作业100分》封面的大小，就是《创优作业100 分》封面的（ ）。 2. 教室课桌的表面比黑板的表面( )；数学书的 封面比新华字典的封面（ ）。 3. 用“△”“○”“ ”作单位来测量面积，选择 ( )作面积单位最合适。 ▶课后练习 二、选一选,填序号。 下面图形中，( )的面积最大，( )的面积最小。 A. B. C. 个 个 个 三、下面各个图形中阴影部分的面积是多少? 完成下页图书对应课时的练习。 面积单位 R· 三 年 册 级 下 20 2个 一、创设情境，导入新知 8个 比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。 二、常用的面积单位 （1）边长1厘米的正方形， 面积是1平方厘米。 （一）认识平方厘米 cm2 1厘米 平方厘米 平方分米 平方米 cm2 dm2 m2 问题：找一找我们身边有哪些物体的一个面的面积 大约是1平方厘米。 电脑键盘的一个按键表面的面积大约是1平方厘米。 一枚纽扣表面的面积大约是1平方厘米。 量一量 用1平方厘米的正方形测量一下橡皮表面的面积有多大。 橡皮一个面的面积大约是3 平方厘米或 4 平方厘米。 如果用1平方厘米的正方形测量书桌表面的面积，你觉得怎么样呢？ 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 想一想，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方分米？ 用手比画1平方分米的大小。 2.认识平方分米（dm2） 1平方分米 杯盖的表面积大约是1平方分米。 开关盒的表面积大约是1平方分米。 粉笔盒的一个面的面积大约是1平方分米。 量一量 用1平方分米的正方形测量一下书桌表面的面积有多大。 书桌表面的面积大约是50平方分米或60平方分米。 比平方分米大的面积单位有什么呢？ 如果用1平方分米的正方形测量教室地面的面积，你觉得怎么样呢？ 找一找，我们身边哪些物体一个面的面积大约是1平方米？ 1平方米到底多大呢？ 3. 认识平方米（m2） 边长1米的正方形，面积是1平方米。 投影屏幕的面积大约是1平方米。 方桌的面积大约是1平方米。 三、练习巩固，内化提升 黑板的长是4_____ 一枚邮票的面积是4_________ 小明的身高是128 _____ 一块手帕的面积是4_________ 小华的腰围是6 _____ 一块黑板的面积是4