第八章常见的酸、碱、盐检测题-2022-2023学年科粤版（2012）九年级化学下册

第八章 常见的酸、碱、盐 检测题 一、选择题 1．对化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是（　　） A．若A是稀硫酸，则生成物质中一定有水 B．若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱 C．若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀 D．若A、B、C、D都是化合物，则该反应一定是复分解反应 2．归类整理是学习理化的一种重要方法。下列归类正确的是 A．氯酸钾、高锰酸钾、氯化钾都是盐 B．氦气、氖气、氯气都是稀有气体 C．橡胶、沥青、食盐都是非晶体 D．石油、电能、太阳能都是一次能源 3．下列各组离子在pH=11的水溶液中能大量共存的是 A．、、K+、、 B．Mg2+、C1-、Na+、 C．、、H+、Cl- D．K+、、、Na+ 4．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碱能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收一氧化碳气体 C．因为溶液的特征是均一、稳定，所以均一、稳定的液体都是溶液 D．氢氧化钾溶液、石灰水都能使石蕊试液变蓝，是因为它们都含有OH－ 5．取氯化钙和稀盐酸的混合溶液92.2g，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，所得数据如下图所示，下列说法错误的是 A．当混合溶液中稀盐酸完全反应时，生成二氧化碳2.2g B．当滴加80g碳酸钠溶液时，所得溶液中的溶质是NaCl和 C．当滴加120g碳酸钠溶液时，所得溶液中氯化钠的质量分数是5.85% D．所滴加碳酸钠溶液的质量分数是13.25% 6．下表是几种作物适宜生长的pH范围： 作物 马铃薯 茶树 水稻 莲 pH 4.8～5.5 5.0～5.5 6.0～7.0 8.0～9.0 某地土壤呈碱性，则该地适宜种植的作物是（ ） A．马铃薯 B．茶树 C．水稻 D．莲 7．小明同学对化学知识归纳如下，其中不正确的是 A．用洗涤剂除去油污是因为乳化作用 B．食醋能除去水壶中的水垢 C．长期过量摄入食盐不利于人体健康 D．家用电器一旦失火应立即用水浇灭 8．建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是 A．地壳中元素含量 B．镁原子结构 C．物质的分类 D．氧化反应、复分解反应关系模型 9．区别下列各组物质所用方法或试剂，不正确的是 A．黄铜片和铜片：相互刻画 B．碳酸钙和氯化钠：水 C．银片和铂片：稀盐酸 D．水和氯化钾溶液：结晶 10．如图是铁元素的价类图，同一条射线上的物质类别相同，同一圆圈上的物质中铁元素化合价相同。下列说法正确的是    A．若a、d为碱，则d点表示Fe(OH)2 B．用等质量的Fe2O3、b炼铁，b生成的铁少 C．若c为FeCl2，加入Cu可实现转化c→Fe D．通过复分解反应，可实现转化Fe2O3→e→d 11．头发的主要成分是蛋白质，容易受碱性溶液的侵蚀。所以我们洗发时，在用过洗发剂后再使用护发剂，这样对头发有保护作用。由此可知，护发剂的pH A．＜7 B．＞7 C．=7 D．比洗发剂的pH大 12．下列实验方案能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO中的CO2 将气体通过灼热的CuO B 除去铁粉中的铜粉 加入足量稀硫酸充分反应后，过滤、洗涤、干燥 C 鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3固体 分别取样加入适量的水，搅拌，观察现象 D 除去KC1溶液中的少量的K2CO3 向溶液中滴加过量的BaCl2溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 二、科学探究题 13．氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常见的碱． (1)据示例，用两种不同类的方法区别两种无色溶液——饱和氢氧化钠溶液与饱和石灰水． 方  法 实验操作 现象和结论 示  例 取两种无色溶液，分别通入二氧化碳 溶液变浑浊的是石灰水，溶液没有变浑浊的是氢氧化钠溶液 方法一 方法二 (2)实验室吸收二氧化碳常用 ． (3)小王同学认为将氧化钙与碳酸钠的固体混合物溶解于水可以制得氢氧化钠溶液．实验中可能出现的现象是 ，为了得到较纯净的氢氧化钠溶液，取用固体中的 应稍过量． 三、计算题 14．为测定某样品（碳酸钠和氯化钠的混合物）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取50g的样品放置于烧杯中，然后取一定溶质质量分数的稀盐酸200g，分四等分，每次向装样品的烧杯中加入50g，实验测得加入稀盐酸的质量与反应后烧杯中物质的总质量的关系如下表。（▲是该化学兴趣小组未测量的质量） 加入稀盐酸的质量/g