第4讲 作文写作1 材料作文：追梦路上，调整状态 （2023青岛中考作文真题）- 2024年八年级语文寒假预习专题讲义（统编版）

= 第四讲 作文写作（一） 材料作文：追梦路上，调整状态 一、作文题目 阅读下面文字，按要求作文。 不要放弃，调整好状态走向更好意境。在追梦的路上，遇到困难焦虑调整自己的状态，浮躁也要调整状态。 根据你对上面这段话的理解，结合自己的生活经历和感悟，或记叙事件，或抒发情感，或发表议论，自拟题目，完成一篇作文。 要求：①立意自定，文体不限，除诗歌外。不少于600字。 ②文中不得出现真实的校名、地名、人名。 ③表达真情实感。 ④书写工整，卷面整洁。 二、题目解析 （一）审题意、定立意 这一次的命题形式是________作文，需要根据材料提前自拟题目，不要先写文章后补标题。否则极容易漏写题目，以至于在原本作文得分的基础上扣掉2分“标题”分。 什么是“材料作文”？ 材料作文就是要我们依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。 一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料（故事、寓言等）和引语式材料。由于所给材料具有多元解读的特点，材料作文比命题作文、半命题作文更有利于发挥我们的作文水平，我们可以通过自己对材料的理解和解读，选择自己更擅长的文体进行写作。 因此，一旦遇到材料作文，我们就需要非常仔细地品读材料，从材料中提取有价值的信息。尤其要抓住材料中的关键句，甚至可以再进一步提取其中的关键词，借助它们再去进一步理解材料中心、确认作文立意。 从命题角度来看，本次作文题目简洁明了、口语化，虽然是材料作文，但并没有太大的审题的难度，也没有在立意上设置门槛，反而更加贴近我们的生活实际，让每个人都有话说，鼓励个性化的表达，而不是看到题目一脸懵，或者被高深莫测的题目直接绊倒。 具体来看，本次作文材料中句子很短，不用筛选关键句，可以直接筛选其中的关键词，即是：“不要放弃”“调整好状态”“追梦的路上”。 “追梦的路上”，意为成长过程中拥有一个渴望实现的梦想，可以是想获得的某一个事物，如收集最美的物品、奖杯等；也可以是学会书法、绘画、游泳等技能；还可以是用一生去追求的更宏大的梦想。 “不要放弃”，言下之意是在追梦的过程中遇到了左右为难的困境、瓶颈。 “调整好状态”，意思是我们要在困难中管理好自己的情绪，做好自我调整，然后实现破局前行。 综上所述，本文的立意即为：追梦中遇到了困难，产生焦虑，后来又调整状态，最后取得成功。 （二）选文体，择素材 初中作文常见的文体包括：普通记叙文、散文、议论文。 虽然说“要求①”中说“文体不限”，但是对于还没有熟练掌握议论文写作要求的初中生而言，可以优先选择记叙文或散文。切忌将文章写成文体不清的“四不像”，结果也会是被划入三等作文，得分不会超过35分。 1.记叙文 本作文题目最容易上手的还是常规记叙文。只要用具体的事件，写出真情实感，再点缀上细节的描写和对场景的刻画，就不难完成一篇优秀的高分作文。 一般情况下，初中考试作文中比较稳妥的记叙文立意有四大类：亲情、友情、师生情、成长励志。 针对本次作文的题目要求，我们选择 成长励志这种立意方向会比较容易完成。 作为一篇典型的“成长励志类”作文，我们要在自己的写作中表达出对知难而上、自我成长以及知与行辩证关系的理解与思考。 因为今年的作文审题难度降低，基本上属于“直给式”作文，入门越易，出彩越难，要想中冲击一类卷，难度反而更大。这就要求我们在思维要高人一步，这样在发展等级上才能有所突破。有创新，有见解，有文采，才有可能写出高分作文。那么，我们在动笔前一定要认真思索应该如何选材，如何能在题材上化大为小，结合自己对生活细腻的感受，找到有新意的角度和材料，写出“不放弃”与“调整状态”的独特体验或深刻思考，才是关键。 另外，我们写材料作文的记叙文，要有“一一对标原素材”的意识，才能保证不会偏题。比如本文在写作之前，需要一边对标材料，一边问自己这样几个问题： 问题预设 对标作文材料 思路点拨 ①我要追逐的梦想是什么？ “调整好状态” “追梦的路上” 通过特长考级、 完成运动会项目、 成绩进步…… ②在追梦过程中，遇到了怎样的困难/瓶颈？ “遇到困难焦虑” “浮躁” 成绩退步、害怕失败丢脸、 叫亲友失望、错失奖项、 失去资格、 技能学习遇到瓶颈…… ③令我做出“状态调整”的契机是什么？ “不要放弃” “调整自己的状态” 亲友和老师的鼓励、 自己鼓足勇气幡然醒悟、 从身边的一草一木一花一虫身上获得灵感…… ④为此我又做了哪些努力？ “不要放弃” “调整自己的状态” 主动挑起大梁、 选择最难的一项发起挑战、 克服勇气主动上前、 摸索到新的解决思路…… ⑤最终我得到了哪些变化/获得了怎样的成功？ “走向更好意境” 为谁争光、 获得奖项、 获取资格或头衔、 掌握新技能…… 行文过程中，要