10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-03
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内容正文:

新课导入 英雄出少年!抗州亚运会滑板项目女子街式决赛中,13岁的准宸曦新获冠 军,中国亚运史上最年轻的冠军。 第十九届杭州亚运会滑板男子碗池决赛中,来自广东15岁的小将陈烨夺得 金牌,这也是历史上第一次有中国选手获得滑板项目的亚运冠军 n Games zhou 圆通心德e远 E Bm 他们的生命足够精彩!我们如何活出生命的精彩呢? 0来古0来⊙来 第十课绽放生命之花 10.2活出生命的精彩 阅读课本P116-P120,思考以下问题并勾划出问题的答案。 总议题:活出生命的精彩 1.生命贫乏的表现有哪些? 2如何让生命充盈? 3.如何做到关切生命? 4如何在平凡中创造伟大? A本0来6b。来6《本。来古 贫乏与充盈 第一目题 一、贫乏与充盈 疫情期间,停课在家,你是怎么过的呢? 小明:我的生活过得挺爽的,每天熬夜到凌晨1点,第二天睡到自然醒,11 点起来,喝点牛奶和面包,找小伙伴打游戏,网课随便听,反正爸妈不在 家,没人管我。老师布置的作业想做就做,不想做就不做。 小丽:我会正常早起,完成早读后就开始上网课,按时完成老师布置的作 业,休息之余,会和妹妹一起做运动、画画或练毛笔字,晚上会看一小时的 课外书,感觉每天的日子过得挺快的。 你如何看待小明和小丽疫情期间的生活? 一、贫乏与充盈 精神遨游在知识的海洋中 隔离期间就是喝” 隔离期间“各种吃州 方舱医院读书的青年 方舱医院跳舞的群众 心灵和精神的封闭 让隔离的日子丰富起来 22.35 隔离期间玩手机游戏 隔离期间壁到“睡不着” 隔离期间绘画的小女孩 隔离期间跑半马的小伙子 封闭、虚度、无所事事、贫乏… 热爱学习、丰富生活、滋养生命… 每个生命都会在生活中展现干姿百态。人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。 一 贫乏与充盈 人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量 生命逐渐充盈 让生命充盈 选择积极的生活态度 学习、实践、探 索、交流交往 封闭、无力面对困难、 无目标、无所事事 选择消极的生活态度 生命日益空虚 让生命贫乏 贫乏与充盈 笔记 1、生命贫乏的表现?P116 ①有的人把自己封闭起来,不愿也不善于感受生活中的美好,不敢也无力去 面对生活的困境与难题,狭小的世界限制了生命的成长; ②有的人缺乏生活目标,无所事事,在时光流逝中生命日益空虚。 2、如何让自己的生命充盈?P116下 热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。 b.敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时,生命中的道德体 验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强。 让生命充盈的一些具体方法 ▣ 专注地做自己热爱和有兴趣的事情 口参与体育锻炼 口与他人分享美好的生活 口阅读好书 口走出家门,了解他人不同方式的生活 口外出旅行,看看不同的风土人情 ▣积极参加社会公益活动 ▣献爱心帮助孤寡老人 口扶助老弱病残 口为灾区捐款 口做保护环境小卫士等 #三旅VLDGO ▣用n年 $本0来公0来古$0来态 冷漠与关切 第二目题

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