1.3 种间关系(教学课件)生物苏教版选择性必修2

2024-01-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第三节 种间关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.24 MB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2025-11-08
作者 彭怡
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42657585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 种间关系 演讲人 第一章 种群 选择性必修2 生物与环境 选择性必修2 生物与环境 CONTENTS 目录 1 物种之间的正相互作用 2 物种之间的负相互作用 藤壶和鲸两个物种之间是什么关系? 选择性必修2 生物与环境 生态学上把不同物种的生物种群之间的关系称为种间关系(interspecific relationship)。 种间关系可以概括为两大类,即种间的正相互作用与负相互作用。 选择性必修2 生物与环境 任务1:从高斯的实验中我们能得出什么结论?什么是竞争关系? 不同种群之间除了竞争关系,还存在其他哪些关系呢? 种间的负相关作用 选择性必修2 生物与环境 1. 1934 年,苏联科学家高斯(G. F. Gause,1910—1986)进行了关于种间关系的实验研究。他选取两种在亲缘关系和生 活习性上都很接近的单细胞原生动物双小核草履虫和大草履虫作为材料进行培养实验。 2. 高斯先单独培养两种草履虫,他给两种草履虫都投喂了同一种细菌。 一段时间后,他发现草履虫的种群数量发生了变化;然后他又混合培养了这两种草履虫,一段时间后,他发现它们的种群数量又发生了新的变化 从高斯的实验我们可以看出,两种草履虫种群在混合培养后,其种群数量的变化与各自单独培养时相比都发生了改变,高斯将它们混合培养时的关系解释为竞争关系。 那么,高斯发现的两种草履虫之间的竞争关系以及不同生物间的捕食和寄生关系都属于种间的负相互作用。 选择性必修2 生物与环境 1. 1934 年,苏联科学家高斯(G. F. Gause,1910— 1986)进行了关于种间关系的实验研究。他选取两种在亲缘关系和生 活习性上都很接近的单细胞原生动物大草履虫作为材料进行培养实验。2. 高斯先单独培养两种草履虫,了同一种细菌 。 一段时间后,他发现草履虫的种群数量发生 了变化;然后他又混合培养了这两种草履虫,一段时间后,发现它们的种群数量又发生了新的变化 竞争(competition)是指生活在同一区域的两种或两种以上生物争夺同一资源而产生的直接或间接抑制对方的关系。竞争的资源可能是食物、水分、无机盐,也可能是阳光、空间等。 竞争对种群的生存有重要影响。竞争有可能使两个不同种群达到协调的平衡状态,而激烈的种间竞争也有可能使竞争中处于劣势的一方消亡。 例如,高斯在实验中发现,在两种草履虫之间的食物竞争中,双小核草履虫处于优势地位,其生长和增殖快,数量逐渐增加;而大草履虫生长和增殖慢,其数量逐渐减少,直到消失。 水稻和稗草 种间的负相关作用 捕食(predation)是指一种生物取食另一种生物的种间关系。 捕食者种群和被捕食者种群之间相互制约,调节着捕食者和被捕食者的种群数量。 当捕食者的种群数量增大时,被捕食者的种群数量将随之减少;而被捕食者的种群数量降到一定水平时,反过来又会影响捕食者的种群数量。 随着捕食者的种群数量减小,被捕食者的种群数量又会再次增大。 如此下去,捕食者与被捕食者的种群数量之间呈现一定程度上的周期性波动现象。 种间的负相关作用 被捕食者 捕食者 在自然环境中,捕食者与被捕食者之间一般不存在单纯一对一的捕食关系,多种捕食者和多种被捕食者交叉着发生联系的现象非常普遍 。捕食者一般是多食性的,可以选择多种不同的被捕食者,这样既能具有阻止单一被捕食者种群数量急剧下降的作用,又能给自身带来更多的生存机会 。相反,就某种被捕食者而言 ,它会遭到多种捕食者捕食,而当它的种群密度上升较高时,可能会引来更多种类的捕食者,以影响其数量的继续增加。例如,在一片草原上,捕食鼠类的可能不仅有鼬,还会有狐、鹰等动物种群;而作为被捕食者的鼠类不仅有田鼠,还可能有负鼠、犬鼠等。 因此,这片草原上某种捕食者和某种被捕食者之间的关系是很复杂的 。 选择性必修2 生物与环境 广义的捕食还包括动物取食植物。例如,山羊吃 草、蜂鸟取食花蜜、草履虫摄食小球藻等。 种间的负相关作用 选择性必修2 生物与环境 寄生(parasitism)是指一种生物(寄生物)寄居于另一种生物(宿主)的体内或体表 ,从而摄取宿主养分以维持生活的现象。寄生物与宿主既可能是植物、动物,也可能是微生物。生物界中的寄生现象十分普遍。例如,噬菌体寄生在细菌体内,真菌寄生在植物体内,绦虫寄生在动物体内。 寄生物的形态结构和生理功能等方面都会有适应宿主环境的征。寄生物和宿主之间种群数量的动态变化在某种程度上与捕食者和被捕食者的相互作用很相似。随着宿主种群密度的增大,寄生物广泛扩散和传播;当宿主大量死亡导致种群密度减小时,寄生物也会随之减少。 种间的负相关作用 选择性必修2 生物与环境 例如,跳蚤身体左右侧扁平,利于在动物毛发之间活动 ; 寄生于肠道的绦虫利用吸盘固着于宿主的肠道襞上,依靠其体壁吸收营养,其消化器

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