内容正文:
期末总复习之2
平行与证明
复习目标:(1分钟)
1.了解定义、命题、公理、定理的概念
2.能正确找出命题的条件与结论.并会判别命题的真假.
3.掌握平行线的性质定理与判定定理,明确命题证明的基本步骤.
4.掌握三角形内角和定理与三角形外角相关性质的证明与应用.
5.会用平行线的判定、性质,三角形内角和定理、外角和定理的综合知识解题
复习指导1(1分钟)
看课本P165-177,思考下列问题:
1、想一想:什么是定义?命题?公理?定理?
2、命题由哪两部分组成?分成哪两类?
学生自学,教师巡视(4分钟)
3、如何说明一个命题是假命题?真命题呢?
4.平行线的判定与性质定理
1.下列命题中是假命题的是( )
A.平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
B.同旁内角互补
C.等角的余角相等
D.互为补角的两个角不都是锐角
复习检测1(8分钟)
B
2.如图,在下列四组条件中,不能判断AB∥CD的是( )
A.∠1=∠2 B.∠3=∠4
C.∠ABD=∠BDC D.∠ABC+∠BCD=180°
3.如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.则图中与∠ECB相等的角有 个
A
5
4.如图,BD是∠ABC的平分线,ED∥BC,∠4=∠5,则EF也是∠AED的平分线.完成下列推理过程:
证明:∵BD是∠ABC的平分线(已知)
∴∠1=∠2(角平分线定义)
∵ED∥BC(已知)
∴∠5=∠2( )
∴∠1=∠5( )
∵∠4=∠5(已知)
∴EF∥ (内错角相等,两直线平行)
∴∠3=∠1( )
∴ = (等量代换)
∴EF是∠AED的平分线(角平分线定义)
第4题
两直线平行,内错角相等
等量代换
BD
两直线平行,同位角相等
∠3
∠4
5.已知:DE⊥AO于E,BO⊥AO,∠CFB=∠EDO,
证明:CF∥DO.
证明:∵DE⊥AO,BO⊥AO,
∴∠AED=∠AOB=90°,
∴DE∥BO(同位角相等,两条直线平行),
∴∠EDO=∠BOD(两直线平行,内错角相等),
∵∠EDO=∠CFB,
∴∠BOD=∠CFB,
∴CF∥DO(同位角相等,两条直线平行)
讨论、更正、点拨(3分钟)
6.如图,点D在AC上,点F、G分别在AC、BC的延长线上,CE平分∠ACB交BD于点O,且∠EOD+∠OBF=180°,∠F=∠G.则图中与∠ECB相等的角有 个
5
如何在图中找等角?
点拨:∵∠EOD=∠BOC,∠EOD+∠OBF=180°
∴∠BOC+∠OBF=180°
∴EC∥BF,
∴∠ECD=∠F,∠ECB=∠CBF,
又∵CE平分∠ACB,
∴∠ECD=∠ECB.
又∵∠F=∠G,
∴∠G=∠ECB.
∴DG∥CE,
∴∠CDG=∠DCE,
∴∠CDG=∠G=∠F=DCE=∠CBF=∠ECB,
利用平行线的判定和性质定理来找等角
看课本P178-181,完成下列填空:
学生自学,教师巡视(3分钟)
1.三角形的内角和定理是:___________________
2.一个角的一条边与另一条边的反向延长线组成的角叫做这个角的_____________.
3.三角形外角的定理:______________________
三角形内角和等于1800
外角
三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
复习指导2(1分钟)
复习检测2(7分钟)
1、如图,BE、CF都是△ABC的角平分线,且∠BDC=130°则∠A=( )
A.50° B.60° C.70° D.80°
2、如图,将△ADE沿DE折叠,折痕为DE,则图中∠1,∠2,∠3之间的关系中,下列式子中正确的是( )
A.∠3=2∠1+∠2 B.∠3=∠1+2∠2
C.∠3=∠1+∠2 D.∠3=180°﹣∠1﹣∠2
3、如图,将△ABC沿着平行于BC的直线折叠,点A落到点A′,若∠C=135°,∠A=15°,则∠A′DB的度数为 .
第1题
第2题
第3题
D
A
120°
4、在△ABC中,∠A=50°,∠B=70°,∠ACB的平分线交AB于D,DE∥BC交AC于E,求∠BDC、∠EDC的度数.
解:∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B
=180°﹣50°﹣70°=60°
∵CD平分∠ACB
∴∠BCD= ∠ACB= 60°=30°
∴∠BDC=180°﹣∠B﹣∠BCD
=180°﹣70°﹣30°=80°
∵DE∥BC
∴∠E