2024年广东省佛山市中考物理一轮复习-----压强

e7d195523061f1c0f0ec610a92cff745ee13794c7b8d98f8E73673273C9E8BE17CC3D63B9B1D6426C348A354AD505654C28F453CD7C8F90EADD06C08281DAED7140E5AAAED5880ECE414DFB6A93B82BE019406867034C3A8500A4827DCF3FBF74A471B736410707E336A01C9ADC9BE02ACCB8DF2121D81636A067B8AE80C6AB6F014154F4E7B7247 广东省佛山市人教版2024中考物理一轮复习模拟训练 压强 标题：微软雅黑，字号：40（副标题同） 除标题外还需要一个副标题，可以从课堂引入或教案内容中提炼，增强趣味性 1 第一模块 基础知识巩固 压力 定义：垂直作用在物体表面上的力 方向：垂直于被压物体表面且指向被压物体 作用点：在被压物体表面上 与重力的联系和区别：当物体处于水平面，且只受重力和支持 力时，物体对水平面的压力大小等于物 体的重力，但压力不是重力 第一模块 基础知识巩固 压强[1] 影响压力作用效果的因素：① ；② 要点提示 常见压强的估测：一名 中学生双脚站立时，对水平地面的压强约为104 Pa；一本九年级物理课本对水平桌面的压强约为50 Pa。 估算压强的一般步骤：a.对物体的质量、受力面积（或长度）等物理量进行估测； b.利用G=mg、p=等估算。 意义：表示压力③ 的物理量。压强越大，压力产生 的效果越明显 定义：物体所受④ 的大小与⑤ 之比，用符号p 表示。压强在数值上等于物体单位面积所受的压力 压力的大小 受力面积 作用效果 压力 受力面积 第一模块 基础知识巩固 压强 公式：⑥ 。求压力 ⑦ ；求受力面积⑧ 单位：⑨ ，符号是Pa。 1 Pa=1 N/m p= F=pS S = 帕斯卡 要点提示 计算。 第一模块 基础知识巩固 依据 目的 方法 实例 p= 增大压强 压力F一定，减小受力面积S 图钉尖端较尖 受力面积S一定，增大压力F 用重锤钉钉子 减小压强 压力F一定，增大受力面积S 坦克履带较宽 受力面积S一定，减小压力F 车辆限载 增大、减小压强的 方法 第一模块 基础知识巩固 液体 压强 产生原因：液体受到重力且具有流动性 测量仪器：压强计。压强计U形管左右两侧液面产生的高度差 的大小反映薄膜所受压强的大小 特点 （1）液体对容器底部、侧壁均有压强 （2）在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强⑩ （3）同种液体，深度越深，压强越 ⑪ （4）在深度相同时，液体的⑫ 越大，压强越大 要点提示 影响液体内部压强的因素：液体的密度和液体的深度，与容器的形状、底面积大小和是否倾斜无关。 相等 大 密度 公式：p=ρgh，其中h表示液体的深度 深度是指（自由）液面到研究点的竖直距离。 第一模块 基础知识巩固 连通器 定义：上端开口、下端连通的容器 特点：连通器里装的是⑬ 的液体，当液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是⑭ 的 应用：水壶的壶嘴和壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉水位计、船闸、过路涵洞等 相同 相同 第一模块 基础知识巩固 大气 压强 产生原因：空气受到重力作用，且具有流动性 证明存在的实例：吸盘“吸”在墙上、纸杯托水、用吸管喝饮 料、马德堡半球实验等 测量 托里拆利实验：大气压的数值等于玻璃管内水银柱产生 的压强。标准大气压p0等于760 mm高水 银柱产生的压强，p0=1.013×105 Pa 仪器：气压计 大气压与高度的关系：海拔高度越高，大气压越⑮ 沸点与气压的关系：液体的沸点随液体表面气压的增大而⑯ 应用：吸盘挂钩、活塞式抽水机等 小 升高 第一模块 基础知识巩固 流体压强与 流速的关系 特点：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越⑰ 飞机产生升力的原因：飞机机翼横截面的上表面弯曲， 下表面比较平，飞机前进时，机 小 翼上方空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，机翼上、下表面存在向上的压强差，因而有压力差，产生向上的升力 实例：乘客必须站在地铁和火