内容正文:
期末知识讲解
亲爱的同学们,这一学期已接近尾声,接下来就是查漏补缺,培优拔高的时刻。面对琳琅满目的资料,正确的选择适合自己资料非常重要,适合自己的试题,详细的知识点介绍,典型的易错题等等都会影响复习的进度和效果。
《2023-2024学年三年级数学上册期末重难点知识讲解》优选近两年全国各地市名校期中期末真题,并充分考虑到难度,题型,排版等问题,同时又结合考纲要求等进行编排整理。主要包含:知识精讲,重点难点,易错考点,专题专练,拓展培优五大部分。
1、知识精讲。单元知识点精讲,对重难点知识强化复习,学生温故知新,进一步对单元内容深入理解,对解题技巧,知识运用能力进一步提升。
2、重点难点。提炼本单元重点难点,让学生明白本章的重难点,复习时有轻重缓急。
3、易错考点。结合常考题型的易错点,总结出学生易错知识,查漏补缺,提升学生的细心度。
对单元内容考点逐个划分,优选重难点考点,结合往年期末考试考试范围及方向选择考点
4、拓展培优。精选近两年全国各地市名校真题,期中期末常考题,经典题,易错题,压轴题等类型题,充分训练学生的解题能力,达到考试能力要求!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
2024年1月
第7单元 长方形和正方形
2023-2024学年三年级数学上册期末重难点知识讲解
知识点一:四边形
1、四边形的特点。
四边形的特征;四边形是由4条线段围成的封闭图形,并且都有4个角。
2、认识长方形和正方形。
(1)长方形的特点:长方形是由4条线段围成的封闭图形,它的每一组相对的边都相等,但相邻的两条边不相等,较长的边称为长,较短的边称为宽;另外,长方形有4个直角。
(2)正方形的特点:正方形也是由4条线段围成的封闭图形,并且这4条线段的长都相等,通常我们把正方形的每条边都称为边长;另外,正方形也有4个直角。
知识点二:周长
1、认识周长。
封闭图形一周的长度,是它的周长。
2、测量周长的方法。
知识点三:长方形和正方形的周长
1、长方形和正方形的周长的计算方法。
(1)长方形的周长就是长方形4条边的长度总和,但长方形的对边是相等的,所以我们只要知道长方形相邻两边的长度和即可,用公式“长方形的周长=(长+宽)×2”计算。
(2)正方形的周长就是正方形4条边的长度总和。根据正方形的4条边相等,可以把4条边的边长加起来,也可以用一条边的长乘4,即正方形的周长=边长×4。
2、解决与周长有关的实际问题。
用大小相同的正方形拼图形时,拼成的图形的长与宽越接近,拼成的图形的周长就越短。
1、认识四边形、长方形、正方形并熟悉它们的特征。
2、理解周长的概念,并学会计算长方形和正方形的周长。
3、可以解决与周长相关的实际问题。
1、四边形是由四条线段首尾顺次相接围成的一个封闭图形。
2、4个角都是直角的四边形,同时具备4条边都相等才能称作正方形,,二者缺一不可。
3、周长是指封闭图形一周的长度,如果一个图形不是封闭图形,那么它就没有周长。
4、长方形的周长等于2条长与2条宽的和,计算时间不要丢失任何一个量。
一、选择题
1.一个长方形的长是12厘米,宽比长短3厘米,这个长方形的周长是( )。
A.36厘米 B.42厘米 C.54厘米 D.50厘米
2.将一个长方形剪成两个小长方形,原长方形周长( )剪成的两个长方形周长之和。
A.大于 B.等于 C.小于
3.如图,甲的周长( )乙的周长。
A.大于 B.等于 C.小于
4.一个长方形的长是38厘米,宽比长少11厘米,周长是( )厘米。
A.174 B.130 C.98
5.一根铁丝刚好围成一个边长30分米的正方形,如果用这根铁丝围一个宽是20分米的长方形,那么这个长方形的长是( )分米。
A.10 B.40 C.100
6.下面四个信封中分别装有一张四边形硬纸板,并且硬纸板都已露出了一部分,从( )号信封中抽出的硬纸板形状一定是正方形。
A. B. C. D.
7.长方形的长是15厘米,宽是10厘米,用它剪一个最大的正方形,边长应该是( )厘米。
A.15 B.14 C.12 D.10
8.两个相同的长方形,长36cm,宽18cm。拼成一个长方形,它的周长不可能是( )cm。
A.36×4+18×4 B.18×2+36×4
C.36×2+18×4 D.(18+18+36)×2
二、填空题
9.一块靠墙的长方形菜地(如图),长11米,宽7米。如果在这块菜地的其他三周围上篱笆,篱笆至少要( )米。
10.用4个边长是1厘米的小正方形纸片拼成长方形或正方形,拼出图形的周长,最长为( ),最短为( )。
11.一根铁丝正好围成了一个边长是