山西省吕梁市离石区呈祥路小学校2023-2024学年五年级上学期1月期末语文试题

2023一2024：学年度第一学期期末学情质量监测 五年级语文（部编版） 注意事项 1.本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟； 2.答卷前，请将姓名、班级等信息填写到相应位置。 题 第一 第二 第三 第 第五 第六 总分 等 级 部分 部分 部分 部分 部分 部分 ： 得 分 第一部分：识字与写字（11分) 一、根据语意读拼音，按照顺序写词语，使句子通顺(7分) bǎo lǎn ming sheng zhen qing shi. 书让我 世界各地的风景 领略了人世间的 gan wang que suo dang ran 生活中的烦恼。 必 地成了我心目中的无价之 宝。 二、下列加点字的读音完全正确的一项是(： )(2分) A:.凯歌(ki) 销毁(xia0) 舀水(yǎo) 玲珑剔透(nong, B.斩断(zn) 倾泻(xie)月 惶恐(huang) 有恃无恐(si) C.灰烬(in) 直奔(ban) 亥时(hai) 参差不齐(c) D.发酵(jiào) 岂敢(q) 搅动(jiǎo) 万马齐暗(an) 三、下列对加点字的解释有误的一项是( (2分) A.不耻下问（以…为耻） B.学而不厌（讨厌，厌恶） : C.余尝谓读书有三到（曾经）》 D.默而识之（记住） 第二部分：积累与运用(18分 四、基础知识运用(18分) . 填空。(10分) 1)《长相思》中表达词人思乡之情的句子是：风一更 、 五年级语文（部编》 第1页（共6页） (2)郭沫若这样描写白数：白鹭实在是一首诗片地心 张志和在《渔歌子》中描写白鹭的一句是” ”上”。 (3) 不耻下问。歌而识之，学而不厌 (4)《枫桥夜泊》中，诗人 将看到的夜景与愁思交织在一起，情景交融的 千古名句是“ 2.选择。(8分) (1)蓝天白云、密林森森、峰峦叠嶂，秀丽的自然风光令人( A震天动地灯B.不可估量片C无穷无尽 D.应接不暇 (2)给下列错乱的句子重新排序，恰当的是(：) ①翻开书面就闯进大门，翻几页就登堂人室。 ②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人： ③如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。 ④而且可以经常去，时刻去。 ⑤读书好比串门儿一隐身的串门儿。 A.⑤②④①③B.⑤②0④③ C.②①④③5 D.②④①③⑤ (3)书法名家欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不荷。字形竖 长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。根据 上述特点，请你判断下列三幅作品中，欧阳询的楷书代表作是( 人道师古 非授师巴 生紫者學 而解所者 华 和盛以必 之也得有 ,, 欲康徐 A:B (4)下列关手“体会作者表达的思想感情”的说法，不正确的一项是() A.作者的感情有时会融人描写的场景中，如《父爱之舟》中“逛庙会”的场景。 B.作者的感情有时会藏在字里行间，需要读者抓住关键词或联系上下文用心品味。 C作者略写的场景，若不是作者想表达的情感之处，则不用阅读和体会。 D.阅读时，品味印象深刻的场景、细节，可以帮助读者更好地休会作者的思想感情。 第三部分：梳理与探究（10分) 五、品析句子，完成练习(10分)》 1.红日初升，其道大光。河出伏流， 。潜龙腾渊， 虎啸谷， 鹰隼试翼 。 奇花初胎，裔裔皇皇 五年级语文（部编） 第2页（共6页） (1)我能根据课文内容，把选段补充完整。(2分) ):换过 (2)我发现这个语段中，运用了大量的象征写法：小老虎在山谷吼叫，所有的野兽都害怕 惊慌，象征着少年中国的巨大声威：奇花刚开始孕育蓓蕾，灿烂美丽，象征着 (2分) 回顾课文内容，我们了解到“中国少年”和“少年中国”之间的关系是： (3分) 2.夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 我发现第二个句子运用了 描写描述画面，比第一个句子所描述的画面要具 体。我也会用上这种描写把“清晨，小溪流水”这个画面写具体。(3分) 山：第四部兮：阅读与鉴赏(26分) 。一，以图三 中：没， 六、课内阅读(12分) 起初周围是静寂的。后来忽然起了声鸟叫我们把手上拍，便看见二只大鸟飞了起来。 接着又看见第只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处(chǔchù)都是鸟声； 到处都是乌影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼晴应(ying ying)接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那 只，另一只又，飞起来。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小 枝上兴(xing xing)奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划(hud.huá)去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的 榕树。我感到一点儿留