专题01 解题技巧专题:与二元一次方程组解法有关的问题压轴题五种模型全攻略-【常考压轴题】2023-2024学年七年级数学下册压轴题攻略(湘教版)

2024-01-03
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第1章 二元一次方程组
类型 题集-专项训练
知识点 二元一次方程组
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.44 MB
发布时间 2024-01-03
更新时间 2024-05-21
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 学科专项·压轴题
审核时间 2024-01-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42654933.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 解题技巧专题:与二元一次方程组解法有关的问题压轴题五种模型全攻略 【考点导航】 目录 【典型例题】 1 【考点一 求二元一次方程的正整数解】 1 【考点二 解二元一次方程组】 2 【考点三 二元一次方程组的错解复原问题】 5 【考点四 二元一次方程组的特殊解法】 8 【考点五 新定义型二元一次方程组问题】 11 【过关检测】 14 【典型例题】 【考点一 求二元一次方程的正整数解】 例题:二元一次方程2x+3y=11的正整数解有(    ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 【变式训练】 1.二元一次方程的正整数解有(    ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 2.方程的所有正整数解为______. 【考点二 解二元一次方程组】 例题:解二元一次方程组 (1) (2) 【变式训练】 1.解方程组: (1) (2) 2.解方程组: (1) (2) 【考点三 二元一次方程组的错解复原问题】 例题:(2023下·七年级课时练习)下面是马小虎同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的问题: 解方程组: 解:①×2,得6x-2y=8.③…第一步 ②-③,得-y=2,…第二步 解得y=-2.…第三步 把y=-2代入①,得3x-(-2)=4.…第四步 解得x=2.…第五步 ∴ (1)这种求解二元一次方程组的方法叫做________法,以上求解步骤中,马小虎同学从第________步开始出现错误; (2)请写出此题正确的解答过程. 【变式训练】 1.(2023下·浙江台州·七年级统考期末)小明解二元一次方程组的过程如下: 解: 第1步:①两边同乘以2,得,③(______) 第2步:③-②,得,(______) 第3步:. 第4步:把代入①,得,. 第5步:所以原方程组的解是 (1)请在小明解法的前两步后面的括号内填上方程变形的依据. (2)小明解方程组的结果正确吗?如果你认为正确,请代入原方程组检验;如果你认为不正确,请指出他解题过程中最早在哪一步出现错误,并求出该方程组的正确解. 2.(2023·山西忻州·校联考模拟预测)下面是小彬同学解二元一次方程组的过程,请认真阅读并完成相应的任务. 解方程组: 解:①,得.③第一步 ②③,得.第二步 .第三步 代入①,得.第四步 所以,原方程组的解为.第五步 填空: ①以上求解步骤中,第一步的依据是   ; ②第二步的基本思想是“消元”,即把“二元”变为“一元”,在此过程中体现的数学思想是   (填序号); A.数形结合 B.类比思想 C.转化思想 D.分类讨论 ③小彬同学的解题过程从第   步开始出现错误,直接写出该方程组的正确解:   . 【考点四 二元一次方程组的特殊解法】 例题:(2023下·山东济宁·七年级统考期末)阅读下列材料,解答问题: 材料:解方程组,若设,,则原方程组可变形为,用加减消元法得,所以,在解这个方程组得,由此可以看出,上述解方程组过程中,把某个式子看成一个整体,用一个字母去代替它,我们把解这个方程组的方法叫换元法. 问题:请你用上述方法解方程组. 【变式训练】 1.(2023上·陕西咸阳·八年级咸阳市实验中学校考期中)阅读材料:善于思考的乐乐同学在解方程组时,采用了一种“整体换元”的解法,把,分别看成一个整体,设,,则原方程组可化为,解得,即,解得. 请你模仿乐乐同学的“整体换元”的方法,解下列方程组: (1); (2). 2.(2023上·全国·八年级专题练习)阅读题:解方程组, 解:设,,则原方程组可化为 解得,即,所以 这种解方程组的方法叫换元法. (1)运用上述方法解方程组, (2)已知关于x,y的方程组的解是,请你直接写出关于x,y的方程组的解. 【考点五 新定义型二元一次方程组问题】 例题:(2023下·福建厦门·七年级厦门市湖滨中学校考期中)我们定义:若整式与满足:为整数,我们称与为关于的平衡整式.例如,若,我们称与为关于的平衡整式. (1)若与为关于的平衡整式,求的值; (2)若与为关于的平衡整式,与为关于的平衡整式,求的值. 【变式训练】 1.(2023下·江苏苏州·七年级统考期末)对于有理数x、y定义一种新运算“※”:规定※,等式右边是通常的四则运算.例如:2※. (1)若1※,3※,求a、b的值; (2)若运算“※”满足交换律,即对于任意有理数x、y且,都满足※※,求a、b之间的数量关系. 2.(2023下·湖北十堰·七年级校考阶段练习)对于有理数x,y,定义新运算:,,其中a,b是常数.例如,. (1)若关于x,y的方程组的解也满足方程,求m的值; (2)若关于x,y的方程组的解为,求关于x,y的方程组的解

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