第十二讲 十几就是十和几（讲义）-一年级上册数学沪教版

第12课 十几就是十和几 堂前检测 一、填一填 二、看图填数，并比较大小 1、★★ ★★★ 2、▲▲ △△ 3、□□ ◆◆ ★ ★★★ ▲▲ △△ □□ ◆◆ ▲▲ △△ ◆◆ □○□ □○□ □○□ 三、在□里填数 1+□=1 □+3=3 2=□-6 5=□+1 6-□=5 7-□=4 3=□-7 9=7+□ 7=□-5+□ 4=□+□-3 5=□-□+2 四、在数射线上做加、减法 五、把得数相等的数连一连。 4+5 2+3 1+2+4 2+4+3 8-3 10-1 10-4+3 10-3-3 5+2 2+4 5+2-3 4+5-2 10-4 10-2 7-4+5 5+4-3 6+2 9-2 8-3+1 3+7-2 六、看图列式计算 七、在□里填数 教学内容： 典型例题解析 1.20以内数的认识 数数时，要按一定的顺序进行。可以从上往下数数，也可以从下往上数数，做到不重复、不遗漏。为了方便计数，可以先 5个、5个圈好，然后再数；或者先 10个、10个圈好，然后再数；最后再填数。 例1:看图数一数 分析：这里有很多热带鱼，我们有很多数数的方法，一个一个数，或者两个两个数，5个5个数，都可以。有16 条鱼，因为16里有一个10和6个一。 2.十几就是十和几 数11～20的数时，先数到 十，再数几，合在一起就是十几。 巩固练习 一、填空 1. 13里有( )个十和( )个一。 2. 20里有( )个十。 3．( )个十和( )个一是15。 4. 12里有( )个十和( )个一。 5．( )个十和( )个一是17。 6．15的相邻数是( )和( )。 7．比18大比20小的数是( )。 8．( )个十和( )个一是19。 9．13的相邻数是( )和( )。 10．( )个十是20。 二、比较数的大小。 17( )16 13( )11 15( )16 12( )20 14( )11 19( )18 15( )12 16( )19 12( )14 17( )14 16( )15 19( )20 三、在括号里填数。 19﹤( ) 16﹥( ) 15﹥( ) 14﹥( ) 17=( ) 12﹤( ) 11﹤( ) 20﹥( ) 四、把下面的数从小到大排一排。 17 14 9 13 20 15 18 6 19 7 五、把下面的数从大到小排一排。 20 7 16 18 11 17 19 10 16 12 六、拓展题 △=○○○ ○=□□□□ △=（ ）个□ 例2: 10+6= 分析：这一题可以利用数的组成来计算，一个十和6个一是16，所以10+6=16;或者是十位不变，个位上加上6也等于16。 巩固练习 一、计算。 10+5= 10+9= 10+10= 10+3= 10+4= 5+10= 6+10= 17-7= 18-8= 14-10= 9+10= 13-3= 15-10= 15-5= 20-10= 1+10= 二、填( )。 10+( )=12 10+( ) =18 18-( ) =10 ( )+4=14 10+( )＝13 15-( )=5 ( )-5=10 ( )-8=10 14-