1.1 认识地球面貌 课件2023-2024学年晋教版七年级地理上册

1.1 认识地球面貌 第一章 地球——我们的家园 1.1 认识地球面貌 1.1 认识地球面貌 课堂导入 图中这颗蔚蓝的美丽星球就是我们的共同家园——地球,我们的地理学习也由此开始! 1.1 认识地球面貌 学 习 导 航 学习目标 当堂检测 课堂小结 新课讲解 学习目标 学 习 目 标 学习目标 1.能了解人类认识地球形状的过程 2.能描述地球的大小 3.能说出经纬线、经纬度的划分并确定某点的经纬度 重 点 地球的形状和大小;经纬线和经纬度;地理坐标 新课讲解 一、地球的形状 1.人类探索地球形状的过程: 天圆地方(直觉) 根据月食推断 麦哲伦环球航行,证实地球是一个球体 地球卫星照片确证地球是球体 新课讲解 2.形状:球体,赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。 一、地球的形状 新课讲解 二、地球的大小 6371km 平均半径: 赤道周长: 地球表面积: 4万千米 5.1亿平方千米 你能根据地球的半径解释地球的形状吗? 新课讲解 三、地球的模型 为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。 新课讲解 三、地球的模型 1.纬线: 新课讲解 三、地球的模型 形状: 相互关系: 长度: 指示方向: 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 圆 相互平行 由赤道向两极递减,几点为0 东、西方向 (度数向南递增) (度数向北递增) 北纬 30 60 南纬 赤道 0 30 60 北极 90 90 南极 新课讲解 三、地球的模型 2.纬度 为了区分每一条纬线,对纬线标上度数 N N N S S S 请问如何判断南纬和北纬? 南、北半球的划分: 0 纬线——赤道 新课讲解 三、地球的模型 2.纬度 高、中、低纬度的划分 低纬度: 中纬度: 高纬度: 30 —60 0 —30 60 — 90 新课讲解 三、地球的模型 2.纬度 三、地球的模型 新课讲解 3.经线: 在地球仪表面连接南北两极并垂直于纬线的半圆。 形状: 相互关系: 长度: 指示方向: 半圆 相交于南北两极 相等 南、北方向 北极 南极 0 三、地球的模型 新课讲解 3.经度 为了区分每一条经线,对经线标上度数 30 E 60 E 30 W 60 W 请问如何判断东经和西经? 160 E 新课讲解 三、地球的模型 20 W 东 西 东半球 西半球 N S 3.经度 东西半球的划分 请你分别写出东半球和西半球的范围。 4.利用经纬网定位 新课讲解 三、地球的模型 (40 W,20 N) 4.利用经纬网定位 新课讲解 三、地球的模型 (40 E,0 ) 4.利用经纬网定位 新课讲解 三、地球的模型 请写出该点地理坐标。 课堂小结 1.1 认识地球面貌 地球的形状 地球的大小 地球的形状 认识地球面貌 认识的过程 地球的模型 利用经纬网定位 半径 表面积 赤道周长 地球仪 纬线和纬度 经线和经度 当堂检测 1.1 认识地球面貌 观察图示,回答问题: (1)地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为_。 66.5 当堂检测 1.1 认识地球面貌 观察图示,回答问题: (2)眼前地球仪上的半球范围大部分为_(东或西)半球。 东 当堂检测 1.1 认识地球面貌 观察图示,回答问题: (3)在此基础上,将地球仪按地球自转方向转动180 ,眼前的半球范围中将会有_。A.90 W经线 B.印度半岛 C.90 E经线 D.澳大利亚 A $$