1.4测量平均速度作业课件---2023-2024学年八年级物理人教版上册

1.4 测量平均速度 人教版物理八年级上册 1 知识点一 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 做“测量平均速度”实验时,必须用的两种测量工具是( ) 斜面和小车 A 小车和停表 C 斜面和刻度尺 B 刻度尺和停表 D PPT下载 http:///xiazai/ 2 知识点一 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 (1)该实验原理是_ (2)在实验中准备了小车、金属片、木块、带刻度值的斜面,还需要器材_ (3)实验过程中,为了便于测量小车运动的时间,斜面的坡度应_(选填“缓一些”或“陡一些”) (4)实验如图,带刻度值的斜面的分度值为_cm,小车从斜面顶端运动到底端的路程s=_m,由图可知,小车在上半段、下半段和全程的平均速度分别是_m/s、_m/s和_m/s(结果保留两位小数),小车在整个过程中做_直线运动 (5)若某次测量中,小车过了A点才开始计时,则所测全程的平均速度偏_(选填“大”或“小”) 测量小车平均速度的实验 3 知识点一 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 (2)他将小车从斜面顶端A处由静止释放,测出小车从A滑到斜面底端C处的时间t1=2.5s;再次将小车从A处由静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s,通过测量数据可以判断,小车在前半段AB的平均速度_(选填“大于” “等于”或“小于”)全程AC的平均速度 (1)该实验原理是_;实验中选用的斜面坡度较小,这是为了方便测量小车在斜面上运动的_(选填“路程”或“时间”) 小李同学利用图中的装置研究小车在斜面上的运动,测量小车的平均速度 4 知识点一 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 (4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度会_(选填“偏大”“偏小”或“不变”) (3)小李想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从_(选填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时 小李同学利用图中的装置研究小车在斜面上的运动,测量小车的平均速度 5 知识点一 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 (5)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。如图乙所示,位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图象如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是_(选填“匀速”或“加速”)运动的;小车到达斜面底端时的速度为_m/s 小李同学利用图中的装置研究小车在斜面上的运动,测量小车的平均速度 6 知识点二 测量物体平均速度的数据处理和误差分析 (1)该实验是根据公式_ 进行测量的 (2)实验中所用的主要测量器材有_和停表 (3)斜面坡度不宜过大,原因是_ (4)实验时斜面的坡度又不能太小,这是因为_ (5)金属片的作用是_ (6)记录的实验数据如表,请根据图和表格中已有的数据把表格补充完整。(停表显示的时间格式:时:分:秒) 小芳利用如图所示的装置进行“测量平均速度”的实验 7 知识点二 测量物体平均速度的数据处理和误差分析 (7)下图中能准确反映小车运动情况的是_ (8)为了测量小车在AC段运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度,他的做法正确吗?答:_。理由是_ (9)在实验中,如果要使小车在斜面上运动的平均速度变大,可采取的方法有_(写出一点即可) 小芳利用如图所示的装置进行“测量平均速度”的实验 8 知识点二 测量物体平均速度的数据处理和误差分析 (10)实验前,必须学会熟练使用停表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度_;如果小车从斜面顶端滑下撞击金属片之后才按下停表结束计时,会使最终测得的平均速度_ (均选填“偏大”“偏小”或“不变”) (11)若测量了车头到车尾间的距离AD(如图所示)作为总路程,会导致所测平均速度_(选填“偏大”“偏小”或“不变”) (12)小车在AC段运动过程中,经过时间tAC中点时的速度为v1,经过路程sAC中点时的速度为v2,则v1_(选填“>”“<”或“=”)v2 小芳利用如图所示的装置进行“测量平均速度”的实验 9 知识点三 速度变化的探究实验 (2)在实际测量时,发现纸锥_(选填“下落的距离”或“下落的时间”)较难测量,对此,我们可以做如下改进: ①采用锥角较_(选填“大”或“小”)的纸锥进行实验; ②增加纸锥下落的_ (1)将如图甲所示两个等大的圆纸片,各裁去一个扇形,做成如图A、B所示的两个锥角不等的纸锥。应选择图_(选填“乙”或“丙”)中所示的位置,将两个纸锥从同一高度同时释放 在“比较纸锥下落快慢”的活动中: 10 知识点三 速度变化的探究实验 (4)图戊中能反